教学方法 教学活动 1)课堂讲授 (包括教学 2)Powerpoint演示(PPT第l3讲-补益剂) 方法与组织 3)间以讨论（与学生互动） 形式) 组织形式 班级授课 教学时间：2课时(90分钟) 教学时间分配： 1.补阴 45' 1.1补阴剂概述 2' 1.2六味地黄丸方证、制方原理及常见衍化方 14 教学时间及 1.3大补阴丸方证和制方配伍特点 10' 排（总体及 1.4一贯煎方证和制方原理 14' 每部分内容 的教学时间 1.5补肺阿胶汤 5' 安排) 2.补阳 35 2.1补阳剂概述 2' 2.2肾气丸方证与制方原理及临床运用 15 2.3右归丸的方证及制方要点 13 2.4龟鹿二仙胶 5 3.全章小结与提问10'(3/7) 1.六味地黄丸的制方特点和其临床使用要点？与知柏地黄丸、大补阴丸、左 归丸在主治和组方方面的异同？ 复习思考题 2.一贯煎与逍遥散均可治疗肝气郁滞之胁痛，临床如何区别运用？ 及课堂作业 3.补阳剂中为何常配伍补阴药？试举例分析说明。 4.如何理解补肾阳方肾气丸以小量温阳药配伍数倍滋阴药？ 5.六味地黄丸、肾气丸及右归丸在方证和配伍药法上的联系？ 课堂测验 提问：炙甘草汤主治？怎样理解该方以炙甘草为君？ 及 提问试题 1)问题设置：根据学生的情况选择以下问题作为穿插讨论：1)丹皮在肾气 丸中的配伍意义：2)肾气丸方中究竞当以何药为君？3)联系温阳-回阳-补阳方 备注 剂，发现其适应证和配伍药法的特征。（本次教学革新） 2)自主学习资源：为学生提供PPT材料：提供相关问题讨论的参考文献。2 教学活动 （包括教学 方法与组织 形式） 教学方法 1）课堂讲授 2）Powerpoint 演示（PPT-第 13 讲-补益剂） 3）间以讨论（与学生互动） 组织形式 班级授课 教学时间及 排（总体及 每部分内容 的教学时间 安排） 教学时间：2 课时（90 分钟） 教学时间分配： 1．补阴 45’ 1.1 补阴剂概述 2’ 1.2 六味地黄丸方证、制方原理及常见衍化方 14’ 1.3 大补阴丸方证和制方配伍特点 10’ 1.4 一贯煎方证和制方原理 14’ 1.5 补肺阿胶汤 5’ 2．补阳 35’ 2.1 补阳剂概述 2’ 2.2 肾气丸方证与制方原理及临床运用 15’ 2.3 右归丸的方证及制方要点 13’ 2.4 龟鹿二仙胶 5’ 3．全章小结与提问 10’（3/7） 复习思考题 及课堂作业 1.六味地黄丸的制方特点和其临床使用要点？与知柏地黄丸、大补阴丸、左 归丸在主治和组方方面的异同？ 2.一贯煎与逍遥散均可治疗肝气郁滞之胁痛，临床如何区别运用？ 3.补阳剂中为何常配伍补阴药？试举例分析说明。 4.如何理解补肾阳方肾气丸以小量温阳药配伍数倍滋阴药？ 5.六味地黄丸、肾气丸及右归丸在方证和配伍药法上的联系？ 课堂测验 及 提问试题 提问：炙甘草汤主治？怎样理解该方以炙甘草为君？ 备 注 1）问题设置：根据学生的情况选择以下问题作为穿插讨论：1）丹皮在肾气 丸中的配伍意义；2）肾气丸方中究竟当以何药为君？3）联系温阳-回阳-补阳方 剂，发现其适应证和配伍药法的特征。（本次教学革新） 2）自主学习资源：为学生提供 PPT 材料；提供相关问题讨论的参考文献