北京中医药大学教亲 课程类型 基础理论课 课程名称方剂学 授课时间 18/10/2013 授课对象岐黄国医201201班 教案完成时间 12/10/2013 讲授教师谢鸣 教学单元 名称 第十三章补益剂一第45节 教学目的 1.掌握补阴剂和补阳剂的组方要点。 2.掌握六味地黄丸、大补阴丸、一贯煎、肾气丸的方证和制方原理。 3.熟悉左归丸、右归丸的配伍要点。 4.了解补肺阿胶汤、龟鹿二仙胶的主治及配伍要点。 教学要求 教学目标 1.知晓补阴和补阳方的代表方及其组成、主治、功效及配伍要点。 2.能归纳概括出补阴和补阳方的基本药法思路：从六味丸和肾气丸的古代衍 化方中领悟基于方证病机的变化思路。 3.能运用“方证相关”理论去思考和分析所遇到的学科问题。 教学重点 1.六味地黄丸（寓泻于补）与大补阴丸（补泻兼行）的制方原理。 2.一贯煎的制方原理（多脏兼调）及运用要点。 3.肾气丸的制方原理（阴中求阳）及运用要点。 难点疑点 1.六味地黄丸制方中“寓泻于补”的意义。 破唯策略：1)背景知识：肾为水脏-藏精泄浊-赖后天之充养-肝肾同源-阴 教学内容 虚内热的生病理：2)述理：本方主补肾兼肝脾-填精与泻浊-滋阴与清热的配伍 (包括教授 思路：3)设计PPT图解 重点内容、 要解决的疑 2.一贯煎依据五行生克制化理论的制方思路及其药法特点。 难点) 破唯策咯：1)背景知识：肝藏血疏泄-肝肾同源-侮金乘土的生病理：2)述 理：养肝滋肾-兼行益胃润肺-疏肝活血的配伍药法：3)设计PPT图解。 3.如何确定肾气丸中的君药和丹皮配伍意义？怎样理解其一方主治多证及其 临床运用中需注意的点？ 释疑策略：1)温故：方证关联原理和君药的概念：2)引导：本证的病机特 点与“精中求气”立法和药味特殊配伍：3)讨论：一药多用的选择问题：4)推 演：基于证机推演和药性效用特点提出古方加味思路
1 北 京 中 医 药 大 学 教 案 课 程 类 型 基础理论课 课程名称 方剂学 授 课 时 间 18/10/2013 授课对象 岐黄国医 201201 班 教案完成时间 12/10/2013 讲授教师 谢 鸣 教学单元 名 称 第十三章 补益剂—第 4-5 节 教学要求 教学目的 1.掌握补阴剂和补阳剂的组方要点。 2.掌握六味地黄丸、大补阴丸、一贯煎、肾气丸的方证和制方原理。 3.熟悉左归丸、右归丸的配伍要点。 4.了解补肺阿胶汤、龟鹿二仙胶的主治及配伍要点。 教学目标 1.知晓补阴和补阳方的代表方及其组成、主治、功效及配伍要点。 2.能归纳概括出补阴和补阳方的基本药法思路；从六味丸和肾气丸的古代衍 化方中领悟基于方证病机的变化思路。 3.能运用“方证相关”理论去思考和分析所遇到的学科问题。 教学内容 （包括教授 重点内容、 要解决的疑 难点） 教学重点 1.六味地黄丸（寓泻于补）与大补阴丸（补泻兼行）的制方原理。 2.一贯煎的制方原理（多脏兼调）及运用要点。 3.肾气丸的制方原理（阴中求阳）及运用要点。 难点疑点 1.六味地黄丸制方中“寓泻于补”的意义。 破难策略：1）背景知识：肾为水脏-藏精泄浊-赖后天之充养-肝肾同源-阴 虚内热的生病理；2）述理：本方主补肾兼肝脾-填精与泻浊-滋阴与清热的配伍 思路；3）设计 PPT 图解 2.一贯煎依据五行生克制化理论的制方思路及其药法特点。 破难策略：1）背景知识：肝藏血疏泄-肝肾同源-侮金乘土的生病理；2）述 理：养肝滋肾-兼行益胃润肺-疏肝活血的配伍药法；3）设计 PPT 图解。 3.如何确定肾气丸中的君药和丹皮配伍意义?怎样理解其一方主治多证及其 临床运用中需注意的点？ 释疑策略：1）温故：方证关联原理和君药的概念；2）引导：本证的病机特 点与“精中求气”立法和药味特殊配伍；3）讨论：一药多用的选择问题；4）推 演：基于证机推演和药性效用特点提出古方加味思路
教学方法 教学活动 1)课堂讲授 (包括教学 2)Powerpoint演示(PPT第l3讲-补益剂) 方法与组织 3)间以讨论（与学生互动） 形式) 组织形式 班级授课 教学时间：2课时(90分钟) 教学时间分配： 1.补阴 45' 1.1补阴剂概述 2' 1.2六味地黄丸方证、制方原理及常见衍化方 14 教学时间及 1.3大补阴丸方证和制方配伍特点 10' 排（总体及 1.4一贯煎方证和制方原理 14' 每部分内容 的教学时间 1.5补肺阿胶汤 5' 安排) 2.补阳 35 2.1补阳剂概述 2' 2.2肾气丸方证与制方原理及临床运用 15 2.3右归丸的方证及制方要点 13 2.4龟鹿二仙胶 5 3.全章小结与提问10'(3/7) 1.六味地黄丸的制方特点和其临床使用要点？与知柏地黄丸、大补阴丸、左 归丸在主治和组方方面的异同？ 复习思考题 2.一贯煎与逍遥散均可治疗肝气郁滞之胁痛，临床如何区别运用？ 及课堂作业 3.补阳剂中为何常配伍补阴药？试举例分析说明。 4.如何理解补肾阳方肾气丸以小量温阳药配伍数倍滋阴药？ 5.六味地黄丸、肾气丸及右归丸在方证和配伍药法上的联系？ 课堂测验 提问：炙甘草汤主治？怎样理解该方以炙甘草为君？ 及 提问试题 1)问题设置：根据学生的情况选择以下问题作为穿插讨论：1)丹皮在肾气 丸中的配伍意义：2)肾气丸方中究竞当以何药为君？3)联系温阳-回阳-补阳方 备注 剂，发现其适应证和配伍药法的特征。（本次教学革新） 2)自主学习资源：为学生提供PPT材料：提供相关问题讨论的参考文献
2 教学活动 （包括教学 方法与组织 形式） 教学方法 1）课堂讲授 2）Powerpoint 演示（PPT-第 13 讲-补益剂） 3）间以讨论（与学生互动） 组织形式 班级授课 教学时间及 排（总体及 每部分内容 的教学时间 安排） 教学时间：2 课时（90 分钟） 教学时间分配： 1．补阴 45’ 1.1 补阴剂概述 2’ 1.2 六味地黄丸方证、制方原理及常见衍化方 14’ 1.3 大补阴丸方证和制方配伍特点 10’ 1.4 一贯煎方证和制方原理 14’ 1.5 补肺阿胶汤 5’ 2．补阳 35’ 2.1 补阳剂概述 2’ 2.2 肾气丸方证与制方原理及临床运用 15’ 2.3 右归丸的方证及制方要点 13’ 2.4 龟鹿二仙胶 5’ 3．全章小结与提问 10’（3/7） 复习思考题 及课堂作业 1.六味地黄丸的制方特点和其临床使用要点？与知柏地黄丸、大补阴丸、左 归丸在主治和组方方面的异同？ 2.一贯煎与逍遥散均可治疗肝气郁滞之胁痛，临床如何区别运用？ 3.补阳剂中为何常配伍补阴药？试举例分析说明。 4.如何理解补肾阳方肾气丸以小量温阳药配伍数倍滋阴药？ 5.六味地黄丸、肾气丸及右归丸在方证和配伍药法上的联系？ 课堂测验 及 提问试题 提问：炙甘草汤主治？怎样理解该方以炙甘草为君？ 备 注 1）问题设置：根据学生的情况选择以下问题作为穿插讨论：1）丹皮在肾气 丸中的配伍意义；2）肾气丸方中究竟当以何药为君？3）联系温阳-回阳-补阳方 剂，发现其适应证和配伍药法的特征。（本次教学革新） 2）自主学习资源：为学生提供 PPT 材料；提供相关问题讨论的参考文献
