然要求。旅游规划与开发是人文地理学的重要专业方向课程之一，科学的旅游规划 是区域旅游开发的理论依据，是实现区域旅游可持续发展的基本条件 通过本课程的学习，使学生掌握旅游规划基本概念与基本原理，掌握旅游开发与 规划的一般原则和方法：把握不同层次旅游地的旅游规划范式，理解不同类型旅游地 规划的程序、内容：能够综合运用所学的旅游学知识从事初步的旅游规划实践工作。 四、教学内容及要求 第一章旅游规划与开发的概念体系 (一)目的与要求 掌握旅游系统、旅游规划、旅游开发的概念，熟悉开展旅游规划工作的必要 性，了解旅游规划与旅游开发的关系。 (二)教学内容 第一节旅游系统 旅游系统的涵义、特征。 第二节旅游规划概述 旅游规划的概念和对象 第三节旅游开发概述 (三)思考与实践 1)谈谈你对旅游规划研究对象的认识。 2)简述旅游开发的内容。 3)什么是旅游社区？它与目的地旅游规划有何联系？旅游目的地社区化指的 是什么？ (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学与课堂讨论相结合。 (五)课程思政设计 课程思政点：我国的旅游发展趋势 授课目标：了解国家社会经济发展阶段，不断富裕的国民释放庞大的旅游市场： 坚定道路自信。 2 然要求。旅游规划与开发是人文地理学的重要专业方向课程之一，科学的旅游规划 是区域旅游开发的理论依据，是实现区域旅游可持续发展的基本条件。 通过本课程的学习，使学生掌握旅游规划基本概念与基本原理，掌握旅游开发与 规划的一般原则和方法；把握不同层次旅游地的旅游规划范式，理解不同类型旅游地 规划的程序、内容；能够综合运用所学的旅游学知识从事初步的旅游规划实践工作。 四、教学内容及要求 第一章 旅游规划与开发的概念体系 （一）目的与要求 掌握旅游系统、旅游规划、旅游开发的概念，熟悉开展旅游规划工作的必要 性，了解旅游规划与旅游开发的关系。 （二）教学内容 第一节 旅游系统 旅游系统的涵义、特征。 第二节 旅游规划概述 旅游规划的概念和对象 第三节 旅游开发概述 （三）思考与实践 1）谈谈你对旅游规划研究对象的认识。 2）简述旅游开发的内容。 3）什么是旅游社区？它与目的地旅游规划有何联系？旅游目的地社区化指的 是什么？ （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学与课堂讨论相结合。 （五）课程思政设计 课程思政点：我国的旅游发展趋势 授课目标：了解国家社会经济发展阶段，不断富裕的国民释放庞大的旅游市场。 坚定道路自信