项目,达到实验教学目标 四、采用的教学手段和方法 通过课堂讲授、课堂讨论、上机实习及老师辅导答疑等方式,结合多媒体课件, 使学生灵活掌握数学实验的基本理论与方法 五、教材与主要参考文献 教材: [1]王向东.数学实验,高等教育出版社,2004年5月 参考资料 [1]李继成.数学实验.西安交通大学出版社,203年5月 [2]云舟工作室. Matlab数学建模基础教程.人民邮电出版社,2001年7月 [3]赵静.数学建模与数学实验.高等教育出版社,2000. [4]苏金明. Matlab6实用指南.电子工业出版社,2002年. 六、考核形式与成绩计算 考试采用闭卷形式。平时成绩(包括平时上机、小测验、考勤等)共占40%,期末 考试占70% 七、基本教学内容 实验一Mat1ab程序设计基础(12学时) 本章的教学目标与教学要求 理解数学建模与数学实验的关系;掌握 Matlab语言的基本要素、 Matlab语言核心 一矩阵、流程控制语句,M文件的枃成;了解细胞型与结构型数据 教学内容 数学建模,数学实验, Matlab概述, Matlab命令行操作。 Matlab语言的基本要素, Matlab语言核心一矩阵,细胞型与结构型数据,流程控制语句,M文件的构成。- 2 - 项目，达到实验教学目标。 四、采用的教学手段和方法 通过课堂讲授、课堂讨论、上机实习及老师辅导答疑等方式，结合多媒体课件， 使学生灵活掌握数学实验的基本理论与方法。 五、教材与主要参考文献 教材: [1] 王向东. 数学实验，高等教育出版社，2004 年 5 月. 参考资料 [1] 李继成. 数学实验. 西安交通大学出版社，2003 年 5 月. [2] 云舟工作室. Matlab 数学建模基础教程. 人民邮电出版社，2001 年 7 月. [3] 赵静. 数学建模与数学实验. 高等教育出版社，2000. [4] 苏金明. Matlab6 实用指南. 电子工业出版社，2002 年. 六、考核形式与成绩计算 考试采用闭卷形式。平时成绩（包括平时上机、小测验、考勤等）共占 40%，期末 考试占 70%。 七、基本教学内容 实验一 Matlab 程序设计基础（12 学时） 本章的教学目标与教学要求 理解数学建模与数学实验的关系；掌握 Matlab 语言的基本要素、Matlab 语言核心 —矩阵、流程控制语句，M 文件的构成；了解细胞型与结构型数据。 教学内容 数学建模，数学实验，Matlab 概述，Matlab 命令行操作。Matlab 语言的基本要素， Matlab 语言核心—矩阵，细胞型与结构型数据，流程控制语句，M 文件的构成