《白鹅》说课稿 说教材 《白鹅》这篇课文是人教版小学语文第七册第四单元的第一篇精 读课文。选编这篇课文的目的一是引导学生体会动物的有趣、可爱, 感受作者对动物的关爱、对生活的热爱;二是在阅读中体会作者抓住 特点写的方法,感受作者幽默风趣的语言风格。 说教学目标 1、知识目标:学会本课8个生字,会写12个生字,正确读写词 语。流利有感情地朗读课文。积累好词佳句 2、能力目标:通过本课的学习,了解白鹅的特点,体会作者对 白鹅的喜爱之情。学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确、 生动和幽默风趣。培养学生的阅读能力,朗读能力。 3、情感态度价值观:教育学生保护动物,跟动物交朋友。增强 学生的学习自信心,并在学习语文的过程中领悟学习方法,建立学习 的自信心 说教学重难点: 本课的教学重点:引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的。 我通过引导学生读句子,划句子、朗读重点语句,并自制直观形象的 课件,搜索各类教育资源提供的材料,以及利用教育资源演示的方式, 加深学生对本文的理解和感悟,以达到解决这一重点的目的。 本课的难点是从那些看似贬义的词语中体会作者对鹅的喜爱之情。解 决这一难点我利用课文优美的语句,及制作非常生动直观的课件,并《白鹅》说课稿 一、说教材： 《白鹅》这篇课文是人教版小学语文第七册第四单元的第一篇精 读课文。选编这篇课文的目的一是引导学生体会动物的有趣、可爱， 感受作者对动物的关爱、对生活的热爱；二是在阅读中体会作者抓住 特点写的方法，感受作者幽默风趣的语言风格。 二、说教学目标： 1、知识目标：学会本课 8 个生字，会写 12 个生字，正确读写词 语。流利有感情地朗读课文。积累好词佳句。 2、能力目标：通过本课的学习，了解白鹅的特点，体会作者对 白鹅的喜爱之情。学习作者抓住特点写的方法，体会作者用词的准确、 生动和幽默风趣。培养学生的阅读能力，朗读能力。 3、情感态度价值观：教育学生保护动物，跟动物交朋友。增强 学生的学习自信心，并在学习语文的过程中领悟学习方法，建立学习 的自信心。 三、说教学重难点： 本课的教学重点：引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的。 我通过引导学生读句子，划句子、朗读重点语句，并自制直观形象的 课件，搜索各类教育资源提供的材料，以及利用教育资源演示的方式， 加深学生对本文的理解和感悟，以达到解决这一重点的目的。 本课的难点是从那些看似贬义的词语中体会作者对鹅的喜爱之情。解 决这一难点我利用课文优美的语句，及制作非常生动直观的课件，并