5-4节激励之激励实施系统 3.竞赛(竞争)激励:要有明确的目标和要求,并加以正确的引 导;竞争必须是公平的;竞赛与竞争的结果要有明确的评价和相应的 奖励,并尽可能增加竞争经过评价或奖励的效价。 学生讨论:什么是目标?通过设立目标来激励员工能达到怎样的 激励效果 (二)工作兴趣与体验激励系统 1.工作适应性 用人之所长,用人之兴趣,科学调配与重组,实现人与事的最佳 配合,尽可能地使下级满意于工作 2.工作的意义与工作的挑战性: 向员工说明工作的意义,并增加工作的挑战性,使员工更重视和 加热衷于自己的工作,达到激励目的。 3.工作的完整性: 根据工作的性质与需要以及人员情况,尽可能将工作划分成较为 完整的单元分派给员工,使之都能承担一份较为完整的工作,为他们 创造获得完整工作成果的条件与机会。 4.工作的自主性: 出于自尊和自我实现的需要心理,期望独立自主地完成工作,这 就要求管理者大胆授权,放手使用,让下级进行独立运作,自我控制 5.工作扩大化 通过工作调整,克服乏味和觉得重复,千方百计地增加工作的丰 富性、趣味性,以吸员工。具体形式:兼职作业,工作延伸,工作轮 换 6.工作丰富化: 将部分工作交给员工,使员工也成为管理者;吸收员工参与决策 和计划,提升其工作层次;对员工进行工作培训,全面提高其技能 让员工承担一些较高技术的工作,提高二个兆2的技术含量 7.及时获得工作成果反馈: 应注意及时测量并评定、公布员工的工作成果,尽可能早地使员 工得到工作反馈。5-4 节 激励之激励实施系统 147 3.竞赛（竞争）激励：要有明确的目标和要求，并加以正确的引 导；竞争必须是公平的；竞赛与竞争的结果要有明确的评价和相应的 奖励，并尽可能增加竞争经过评价或奖励的效价。 学生讨论：什么是目标？通过设立目标来激励员工能达到怎样的 激励效果？ （二）工作兴趣与体验激励系统 1.工作适应性： 用人之所长，用人之兴趣，科学调配与重组，实现人与事的最佳 配合，尽可能地使下级满意于工作。 2.工作的意义与工作的挑战性： 向员工说明工作的意义，并增加工作的挑战性，使员工更重视和 加热衷于自己的工作，达到激励目的。 3.工作的完整性： 根据工作的性质与需要以及人员情况，尽可能将工作划分成较为 完整的单元分派给员工，使之都能承担一份较为完整的工作，为他们 创造获得完整工作成果的条件与机会。 4.工作的自主性： 出于自尊和自我实现的需要心理，期望独立自主地完成工作，这 就要求管理者大胆授权，放手使用，让下级进行独立运作，自我控制。 5.工作扩大化： 通过工作调整，克服乏味和觉得重复，千方百计地增加工作的丰 富性、趣味性，以吸员工。具体形式：兼职作业，工作延伸，工作轮 换。 6.工作丰富化： 将部分工作交给员工，使员工也成为管理者；吸收员工参与决策 和计划，提升其工作层次；对员工进行工作 培训，全面提高其技能； 让员工承担一些较高技术的工作，提高二个兆 2 的技术含量。 7.及时获得工作成果反馈： 应注意及时测量并评定、公布员工的工作成果，尽可能早地使员 工得到工作反馈