四、读出趣味: 7.11子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!” 子路曰:“子行三军,则谁与?”子曰:“暴虎冯河,死而无悔 者,吾不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。 五、融会贯通,切已体察 1同一句话从不同角度思考: 1.9曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣。” 2.21或谓孔子曰:“子奚不为政?”子曰:“《书》云:‘孝 乎!惟孝,友于兄弟,施于有政。’是亦为政,奚其为为政?” 2同一个问题的反复申说: 1.1子曰:“学而时习之,不亦说乎? 2.11子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 8.17子曰:“学如不及,犹恐失之 19.5子夏曰:“日知其所亡,月无亡其所能,可谓好学也已矣。” 1.1人不知而不愠,不亦君子乎 1.16子曰:“不患人之不己知,患不知人也。 4.14不患无位,患所以立,不患莫己知,求为可知也 14.30子曰:“不患人之不己知,患其不能也。”7 四、读出趣味： 7．11 子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！” 子路曰：“子行三军，则谁与？”子曰：“暴虎冯河，死而无悔 者，吾不与也。必也临事而惧，好谋而成者也。” 五、融会贯通，切己体察 1.同一句话从不同角度思考： 1．9 曾子曰：“慎终追远，民德归厚矣。” 2．21 或谓孔子曰：“子奚不为政？”子曰：“《书》云：‘孝 乎！惟孝，友于兄弟，施于有政。’是亦为政，奚其为为政？” 2.同一个问题的反复申说： 1.1 子曰：“学而时习之，不亦说乎？ 2．11 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 8.17 子曰：“学如不及，犹恐失之。” 19.5 子夏曰：“日知其所亡，月无亡其所能，可谓好学也已矣。” 1.1 人不知而不愠，不亦君子乎？ 1．16 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。” 4.14 不患无位，患所以立，不患莫己知，求为可知也。 14.30 子曰：“不患人之不己知，患其不能也