(1)遗传和环境哪一个对儿童发展的影响更大？(2.5分) (2)儿童是主动的还是被动的？(2.5分) (3)发展是连续的还是阶段性的？(2.5分) 16.请说明影响儿童早期身体发展的因素有哪些？并请分别举例。 影响因素有：遗传和激素、情感、营养、疾病和受伤，（答对每1因素给1分，针对每一因素 举例说明1分) 17.请简述鲍尔贝的婴儿依恋行为的发展阶段，并对其中的某个阶段加以举例说明。 运用鲍尔贝的理论，婴儿依恋行为经历四个发展阶段：对人无差别反应阶段、对人有选择 反应阶段、积极寻求与专门照顾者接近的依恋期和交互关系形成阶段。 (每答对一个阶段，得2分；选择任何一个阶段进行举例，另加2分) 18.请简述影响同伴接受性的因素。 有5个影响因素：父母的教养行为、出生次序的影响、认知技巧、名字和生理特征。（每答 对一个因素，得2分) 四、案例分析题(20分) 19.分析： 这是在幼儿园受挫后自尊心受到伤害后的正常表现(5分)。说明自我意识的觉醒，开始 关注别人对自己的评价了(5分)。 措施： 鼓励孩子增强自信心(4分)；提出切合实际的目标等(3分)；建立积极的亲子关系(3分)。 1682(1)遗传和环境哪一个对儿童发展的影响更大? (2.5 (2) 儿童是主动 (2.5 (3) 是连 还是 (2.5 16. 影 响儿童早 发展 并请分别 影响因素有 z遗传和激素、情感、营养、疾病和受伤， (答对每 1因素给 1分，针对每一因素 举例说明 1分) 17. 儿依恋行 发展 并对 运用鲍尔贝的理论，婴儿依恋行为经历四个发展阶段:对人无差别反应阶段、对人有选择 反应阶段、积极寻求与专门照顾者接近的依恋期和交互关系形成阶段。 (每答对一个阶段，得 2分;选择任何一个阶段进行举例，另加 2分) 18. 响 同伴接受性 5个影响因素:父母的教养行为、出生次序的影响、认知技巧、名字和生理特征。(每答 对一个因素，得 2分〉 四、案例分析题 0分} 19. 分析 这是在幼儿园受挫后自尊心受到伤害后的正常表现 5分)。说明自我意识的觉醒，开始 关注别人对自己的评价了 5分〉。 措施: 鼓励孩子增强自信心 4分) ;提出切合实际的目标等 3分h建立积极的亲子关系 3分)。 1682