的门楼,还有那扇写着“忠”字的黑漆漆的大门……残留的白色窗棂发岀沙沙的响声,像是 在诉说着久远的故事… 我给父亲说,老屋的院墙倒了,父亲听了嘴角动了动,没有说话。但是,久久的沉默和 那一声重重的叹息,让我的心酸酸的。 (作者:李汉荣,有删改) 15.作者说:“小时候,老屋是我快乐的源泉。”细读全文,说说作者回忆了哪些与老屋有关 的“快乐的”记忆。(4分) ①看父亲在夜深人静时就着灯光吸烟;②小时候嘴馋,在老屋的柜子里拿东西吃;③秋 天,兄姝三人在老屋的院子里摘枣子吃;④夏天在院子里抓又香又甜的槐花吃。 16.请结合文章内容,说说你对题目“老屋祭”的理解。 老屋寄存着岁月、生命、血脉流转的故,作者不仅是祭奠老屋院墙倒塌,更是对一种 生活消失的复杂微妙的感情,这里有惆怅、有留恋,更有一种无奈以及对父辈的理解。 17请分析下列句子中加点词语的表达效果。(4分 (1)因为久经风雨,红色的瓦砾上稀稀疏疏地长了些茅草,微风一吹,草绿色的种子四处 飘散,来年的时候,又会是芳草萋萋。 “稀稀疏疏”细致而传神地描写了老屋萧瑟的景象,烘托出老屋的历史悠久 (2)但只要一有空,父亲就会回老屋转悠,拾掇拾掇这里,拾掇拾掇那里,房子漏雨了他 就爬上房顶盖盖塑料布,土墙掉皮了就再抹点泥。 “拾掇拾掇”这一叠词描写了父亲在老屋干活的细节,形象地写出了父亲对老屋的不含 与留恋。 18下面这段话是从原文里抽出来的,有人认为应该放在文章开头,有人认为应该放在文 章结尾,你的观点是什么呢?请写出简要的理由。(5分) 老屋的院墙终于倒了,唯有两扇黑漆漆的大门和几间残破的土坯房还矗立在那里,还有 些鲜活的记忆留在风中 示例一:放在开头,既引出下文,突出老屋院墙倒塌后的荒凉,又传达出作者因老屋倒 塌而生出的怅惘之情,为下文奠定感情基调。 示例二:放在结尾,既自然地总结全文,再现老屋院墙倒塌后的荒凉,又传达出作者因 老屋倒塌而生出的怅惘之情。 三、写作与表达(50分) 19阅读下面的文字,按要求作文。(50分) 脑海中的往事像镜头回放一样连续不断地上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得令 人忍不住落泪。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉的最深处,它将永远在遥远的记忆里 温馨鲜活,成为支持我一往无前的力量。 请以《那件小事激励着我》为题,写一篇文章。 要求:(1)自选文体;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名 附加题(10分) 阅读下列名著选段,完成1-3题 我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担 句一句地读下去。 两句一行,大约读了二三十行罢,他说 “给我读熟。背不出,就不准去看会。 他说完,便站起来,走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着 而且要背出来 粤自盘古,生于太荒,的门楼，还有那扇写着“忠”字的黑漆漆的大门……残留的白色窗棂发出沙沙的响声，像是 在诉说着久远的故事…… 我给父亲说，老屋的院墙倒了，父亲听了嘴角动了动，没有说话。但是，久久的沉默和 那一声重重的叹息，让我的心酸酸的。 （作者：李汉荣，有删改） 15.作者说：“小时候，老屋是我快乐的源泉。”细读全文，说说作者回忆了哪些与老屋有关 的“快乐的”记忆。（4 分） ①看父亲在夜深人静时就着灯光吸烟；②小时候嘴馋，在老屋的柜子里拿东西吃；③秋 天，兄妹三人在老屋的院子里摘枣子吃；④夏天在院子里抓又香又甜的槐花吃。 16.请结合文章内容，说说你对题目“老屋祭”的理解。 老屋寄存着岁月、生命、血脉流转的故事，作者不仅是祭奠老屋院墙倒塌，更是对一种 生活消失的复杂微妙的感情，这里有惆怅、有留恋，更有一种无奈以及对父辈的理解。 17.请分析下列句子中加点词语的表达效果。（4 分） (1)因为久经风雨，红色的瓦砾上稀稀疏疏 ．．．．地长了些茅草，微风一吹，草绿色的种子四处 飘散，来年的时候，又会是芳草萋萋。 “稀稀疏疏”细致而传神地描写了老屋萧瑟的景象，烘托出老屋的历史悠久。 (2)但只要一有空，父亲就会回老屋转悠，拾掇拾掇 ．．．．这里，拾掇拾掇 ．．．．那里，房子漏雨了他 就爬上房顶盖盖塑料布，土墙掉皮了就再抹点泥。 “拾掇拾掇”这一叠词描写了父亲在老屋干活的细节，形象地写出了父亲对老屋的不舍 与留恋。 ． ． ． ． ． ． ． ． 18.下面这段话是从原文里抽出来的，有人认为应该放在文章开头，有人认为应该放在文 章结尾，你的观点是什么呢？请写出简要的理由。（5 分） 老屋的院墙终于倒了，唯有两扇黑漆漆的大门和几间残破的土坯房还矗立在那里，还有 一些鲜活的记忆留在风中…… 示例一：放在开头，既引出下文，突出老屋院墙倒塌后的荒凉，又传达出作者因老屋倒 塌而生出的怅惘之情，为下文奠定感情基调。 示例二：放在结尾，既自然地总结全文，再现老屋院墙倒塌后的荒凉，又传达出作者因 老屋倒塌而生出的怅惘之情。 三、写作与表达（50 分） 19.阅读下面的文字，按要求作文。(50 分) 脑海中的往事像镜头回放一样连续不断地上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令 人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远在遥远的记忆里 温馨鲜活，成为支持我一往无前的力量。 请以《那件小事激励着我》为题，写一篇文章。 要求：(1)自选文体；(2)不少于 500 字；(3)文中不得出现真实的姓名和校名。 附加题（10 分） 阅读下列名著选段，完成 1-3 题。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担 着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，—— 而且要背出来。 粤自盘古，生于太荒