兽 要求—动眼、动耳、动脑、动手、动口; 提倡—自主、合作、探究、研讨、表述 鼓励——质疑、解疑、联想、想象、创新。 目的——培养学生的思维能力,理解与分析能力 联想与想象能力、口头表达能力、创新能力 使学生成为课堂的主人、教学的主体。学 法 要求——动眼、动耳、动脑、动手、动口； 提倡——自主、合作、探究、研讨、表述； 鼓励——质疑、解疑、联想、想象、创新。 目的——培养学生的思维能力，理解与分析能力、 联想与想象能力、口头表达能力、创新能力, 使学生成为课堂的主人、教学的主体