2.重、难点提示 重点是从人、社会发展的角度看体有发展趋势。 难点是从体有全球化角度看体有发展趋势。 七、学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实验教学学时 绪论 体有概念 2 体育功能 体有目的 四 体有手段 4 五体有过程 体有科学 七体育文化 八体育体制 九体育发展趋势 2 道 32 八，课程老核方式 考核方式：笔试 成绩构成：包括平时成绩40%和期末考试成绩60%，平时成绩主要包括考勤、作业、小 论文、课堂提问等内容。 九。矣老式日 「11《体有概论》杨文轩、杨雪编。高等教有出版社。2005年 「21《体有共本理论教程》周西窗编人民体有出版社2004年. [3]《体育概论》，全国体育学院教材委员会，人民体有出版社，2005年： [4】《体有运动概论》，姚项平编，高等教有出版社，2011年： [5]《体有概论》，杨铁黎编，人民体育出版社，2014年。 (写人：李俊明审核人：孟春雷审定人：李吉慧) 5 2.重、难点提示 重点是从人、社会发展的角度看体育发展趋势。 难点是从体育全球化角度看体育发展趋势。 七、学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实验教学学时 绪论 2 一 体育概念 2 二 体育功能 4 三 体育目的 4 四 体育手段 4 五 体育过程 4 六 体育科学 4 七 体育文化 4 八 体育体制 2 九 体育发展趋势 2 总 计 32 八、课程考核方式 考核方式：笔试、闭卷 成绩构成：包括平时成绩 40%和期末考试成绩 60%，平时成绩主要包括考勤、作业、小 论文、课堂提问等内容。 九、参考书目 [1]《体育概论》，杨文轩、杨霆编，高等教育出版社，2005 年； [2]《体育基本理论教程》，周西宽编，人民体育出版社，2004 年； [3]《体育概论》，全国体育学院教材委员会，人民体育出版社，2005 年； [4]《体育运动概论》，姚颂平编，高等教育出版社，2011 年； [5]《体育概论》，杨铁黎编，人民体育出版社，2014 年。 （撰写人：李俊明 审核人：孟春雷 审定人：李吉慧）