(二)学习性主要任务 以讨论形式，巩固课堂讲授的知识点， 讨论题目：中国精神的主要内容是什么？如何弘扬中国精神？ (三)学时分配 1学时 第二节爱国主义及其时代要求 一、爱国主义的基本内涵 二、新时期的爱国主义 三、做忠诚的爱国者 (一）课程教学内容 1.1基础内容 深刻理解爱国主义的基本内涵，科学把握新时代弘扬爱国主义精神的主要内容，引导学生积极弘扬爱国主义 精神，自觉维护祖国统一和民族团结，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起， 忠于祖国、忠于人民，做新时代的坚定爱国者。 1.2提高内容 在经济全球化的今天，认识全球化和本土化的深刻矛盾以及为什么还需要大力弘扬爱国主义精神。爱国主义 的关键是将报国之志、报国之情转化为效国之行，也就是如何在实践中把知与行统一起来，做一个忠诚的 爱国者，引导和帮助学生树拉正确的历史观、民族观、国家观、文化观，理性看待中国社会发展进程中出现的矛 盾和问题，正确处理个人利益与国家利益之间的关系，增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，坚定中 国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 1.3扩展内容 了解爱国主义和民族沙文主义的区别；深刻剖析否定党史、国史、革命史和改革开放史以及抹黑革命先烈、 诋毁英雄人物等现象，有理有据地还原历史真相、澄清错误认识、戳穿历史谎言，揭露历史虚无主义的实质是从根 本上否定马克思主义指导地位和中国共产党的领导，讲清楚历史虚无主义、民族虚无主义和文化虚无主义的严重危 害。从经济全球化冲击主权观念、消解国家意识的现象入手，阐明全球化背景下爱国主义存在的合理性和普遍性， 驳斥爱国主义过时论、主权让渡论、人权高于主权论、无国界论等错误观念，结合各国人民选择本国发展道路的历 程和爱国主义最新实践，讲清楚强化民族认同和国家认同的极端重要性。 (二)学习性主要任务 以思考题和作业形式，巩固课堂讲授的知识点. 2.1在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神？ 2.2爱国主义的基本内涵与时代要求是什么？如何做一个忠诚的爱国者？ (三)学时分配 2学时