第二节永恒主义课程与教学观 背景 二、基本观点 (-)永恒理性课程价值的取向 (二)“复古式”课程原则观 (三)以“人文教育”为核心的教学理第二节 永恒主义课程与教学观 一、背景 二、基本观点 （一）永恒理性课程价值的取向 （二）“复古式”课程原则观 （三）以“人文教育”为核心的教学理 念