第17周 期末考试 注：1.掌握程度扮学生应掌握教师讲授内容的程度，分为“熟练掌握、熟悉、了解”等： 2.学习内容包括课前阅读、课程作业、课后复习、文献综述、课下实验、课程论文等： 3. 在教学过程中，“教学进度及基本内容”可以根据实际情况有小幅度调整。 三、推荐教材及阅读文献（包括按章节提供必读文献和参考文献） 1.汪玉奇.生态环境保护与管理体制创新.中国社会科学出版社 2013. 2.任景明.从头越—国家环境保护管理体制顶层设计探索，中国 环境出版社，2013 3.Franzini,M.Economic Institutions and Environmental Policy.Ashgate Publishing Group,2002. 4.汤姆泰坦伯格.高岚，等译.环境经济学与政策（第5版）.人民 邮电出版社，2011 5.Erickson,Stevens L.;King,Brian J.;Erickson.Fundamentals of Environmental Management.John Wiley&Sons,1999. 6.罗杰斯(Rogers,PP),贾拉勒(Jalal,.KF),博伊德(Boyd,J.A) 著；郝吉明，邢佳，陈莹译.可持续发展导论.化学工业出版社 2008.6. 7.电影《后天》 8.吕志坚，申红艳主编.国际科技动态跟踪一一能源、环境与低碳经 济.清华大学出版社，2013. 9.宋雅杰，Jian Li,Youfei Zheng.Urban Environmental Crisis Managemen.科学出版社，2009. 10.中国科学院可持续发展战略研究组.2013中国可持续发展战略报 告.科学出版社，2013 11.Tim O'Higgins.A Systems Approach to Environmental Management: It's Not Easy Being Green.Dunedin Academic Press,2015. 12.Cecilia Tortajada.Revisiting Integrated Water Resources Management: From Concept to Implementation.Routledge,2015. 第 17 周 期末考试 注：1. 掌握程度指学生应掌握教师讲授内容的程度，分为“熟练掌握、熟悉、了解”等； 2. 学习内容包括课前阅读、课程作业、课后复习、文献综述、课下实验、课程论文等； 3. 在教学过程中，“教学进度及基本内容”可以根据实际情况有小幅度调整。 三、推荐教材及阅读文献（包括按章节提供必读文献和参考文献） 1. 汪玉奇. 生态环境保护与管理体制创新. 中国社会科学出版社, 2013. 2. 任景明. 从头越——国家环境保护管理体制顶层设计探索 . 中国 环境出版社, 2013. 3. Franzini, M. Economic Institutions and Environmental Policy. Ashgate Publishing Group, 2002. 4. 汤姆·泰坦伯格. 高岚，等译. 环境经济学与政策（第 5 版). 人民 邮电出版社, 2011. 5. Erickson, Stevens L.; King, Brian J.; Erickson. Fundamentals of Environmental Management. John Wiley & Sons, 1999. 6. 罗杰斯（Rogers，P.P），贾拉勒（Jalal，K.F），博伊德（Boyd，J.A） 著；郝吉明，邢佳，陈莹译. 可持续发展导论. 化学工业出版社， 2008. 6. 7. 电影《后天》. 8. 吕志坚，申红艳主编. 国际科技动态跟踪——能源、环境与低碳经 济. 清华大学出版社, 2013. 9. 宋 雅 杰 ， Jian Li ， Youfei Zheng. Urban Environmental Crisis Managemen. 科学出版社, 2009. 10. 中国科学院可持续发展战略研究组. 2013 中国可持续发展战略报 告. 科学出版社，2013. 11. Tim O'Higgins. A Systems Approach to Environmental Management: It's Not Easy Being Green. Dunedin Academic Press,2015. 12. Cecilia Tortajada. Revisiting Integrated Water Resources Management: From Concept to Implementation. Routledge, 2015