答案: 9.答案示例:在寒暑假,往返于家乡与父母打工地之间与父母短暂相聚 答案要点:①时间:寒暑假(定期):②特点:往返于家乡与父母打工地之间(短暂相聚):③父母身份 农民工(打工者)。 评分标准:共4分。共3点,每点1分。语言通顺,字数符合要求,1分 10.答案示例: (1)小区保安:生活单调、枯燥、乏味(或“没人陪伴很孤单”) (2)“候鸟儿童”的母亲:因缺乏父母的关爱而性情孤僻(或“亲情淡漠”) (3)派出所民警:存在安全问题(隐患) 评分标准:共3分。每点1分 11.答案示例: (1)关心“候鸟儿童”的旅途生活,使他们的旅途生活安全快乐。 (2)关心“候鸟儿童”的城市生活,开阔了他们的视野,使他们的城市生活变得丰富多彩 评分标准:共4分。每个材料2分。每个材料2点,每点1分。 03朝阳区综合性学习(共8分) 图书馆是学校的重要组成部分,为扩大图书馆的影响,更好地发挥它的作用,某校学生会开展了一系列的 调查和推介活动。请你完成下列任务 11.请你提取下面两则材料的主要信息,用一句话概括学校图书馆的现状。(2分) 【材料一】 我校图书馆经过10多年的建设,目前共有纸质图书三万余册,包括文学、历史、科技、教育 语、计算机等类别,纸本期刊杂志60余种,藏书总量在同类校中名列前茅;图书馆除了收藏有印 刷型书籍和期刊以外,还有中外经典影片、音乐唱片、教学录像等音像资料 【材料二】 学生去囝书馆惰况的调查统计 60.0 52.20% 40.C 30.50 偶尔去 不去/基本不去 12.请你根据下面学生的访谈记录,向学校图书馆提出四条有针对性的建议。(4分) 学生访谈记录 学生甲:开学不久我在午休时去了图书馆,想找几本介绍地理知识的书看。进去以后我发现里面的书 太多了,一排排的书架,我都不知道该怎么找;再说中午时间也短,我本想放学后还可以到图书馆再看看, 结果发现图书馆已经关门了。 学生乙:我现在更喜欢去社区的图书馆,那里的书大部分都是最近几年流行的畅销书,这点学校的图 书馆就不行;还有,在学校图书馆里即使好不容易找到自己喜欢的书,可是要借出来,必须填好几张表, 走好几个地方,太麻烦了 建议:①答案： 9．答案示例：在寒暑假，往返于家乡与父母打工地之间与父母短暂相聚 答案要点：①时间：寒暑假（定期）；②特点：往返于家乡与父母打工地之间（短暂相聚）；③父母身份： 农民工（打工者）。 评分标准：共 4 分。共 3 点，每点 1 分。语言通顺，字数符合要求,1 分。 10．答案示例： （1）小区保安：生活单调、枯燥、乏味（或“没人陪伴很孤单”） （2）“候鸟儿童”的母亲：因缺乏父母的关爱而性情孤僻（或“亲情淡漠”） （3）派出所民警：存在安全问题(隐患) 评分标准：共 3 分。每点 1 分。 11．答案示例： （1）关心“候鸟儿童”的旅途生活，使他们的旅途生活安全快乐。 （2）关心“候鸟儿童”的城市生活，开阔了他们的视野，使他们的城市生活变得丰富多彩。 评分标准：共 4 分。每个材料 2 分。每个材料 2 点，每点 1 分。 03 朝阳区 综合性学习（共 8 分） 图书馆是学校的重要组成部分，为扩大图书馆的影响，更好地发挥它的作用，某校学生会开展了一系列的 调查和推介活动。请你完成下列任务。 11．请你提取下面两则材料的主要信息，用一句话概括学校图书馆的现状。（2 分） 【 材 料 一】 我校图书馆经 过 10 多年的建 设，目前共有纸质 图书三万余册，包 括文学、历史 、科技、教育 、外 语、计算机 等类别，纸本期刊杂 志 60 余种，藏书总 量在同类校中名列前茅；图书 馆除了收藏有印 刷 型 书 籍和期刊 以外，还有中外经典影片、音乐 唱片、教学录像等音像资料。 【材料二】 答： 12．请你根据下面学生的访谈记录，向学校图书馆提出四条有针对性的建议。（4 分） 学生访谈记录 学生甲：开学不久我在午休时去了图书馆，想找几本介绍地理知识的书看。进去以后我发现里面的书 太多了，一排排的书架，我都不知道该怎么找；再说中午时间也短，我本想放学后还可以到图书馆再看看， 结果发现图书馆已经关门了。 学生乙：我现在更喜欢去社区的图书馆，那里的书大部分都是最近几年流行的畅销书，这点学校的图 书馆就不行；还有，在学校图书馆里即使好不容易找到自己喜欢的书，可是要借出来，必须填好几张表， 走好几个地方，太麻烦了！ 建议 ： ① ② ③ ④