3.案例教学法：以学生的论文选题及实践作品为学术研究及文化产品制作的案例来进 行专业点评、指正与推进。 八、考核方式及评定方法 (一)课程考核与课程目标的对应关系 表4：课程考核与课程目标的对应关系表 课程目标 考核要点 考核方式 独立完成一篇字数在5000- 8000字左右的质化研究论 课程目标1 文。注意：论文有自己的观点。 论文考察 结构为提出问题一分析问题 结论。论文注释参照苏州大学 论文规范。 以1-2人为单位，完成5篇 微信公众号的文章写作与推 送（每篇文章字数在1000 课程目标2 1500字左右，配以图文)。 实践作品考察 提交一份书面文案，包括前 期计划书及简单总结等， 附上所有公号文章 以2-3人小组为单位，完成 5个3-10分钟时长的创意短 视频（单个视频时长最短不 低于3分钟，最长不超过10 课程目标3 分钟)，发布在苹哩哔哩视频 网站。以小组为单位提交 实践作品考察 份总结报告纸质版，包括前 期计制书，文案、拍摄心 得、困难及解决等，并附」 视频链接。 (二)评定方法 1.评定方法 (1)平时成绩：20%9 3. 案例教学法：以学生的论文选题及实践作品为学术研究及文化产品制作的案例来进 行专业点评、指正与推进。 八、考核方式及评定方法 （一）课程考核与课程目标的对应关系 表 4：课程考核与课程目标的对应关系表 课程目标 考核要点 考核方式 课程目标 1 独立完成一篇字数在 5000- 8000 字左右的质化研究论 文。注意：论文有自己的观点。 结构为提出问题-分析问题- 结论。论文注释参照苏州大学 论文规范。 论文考察 课程目标 2 以 1-2 人为单位，完成 5 篇 微信公众号的文章写作与推 送（每篇文章字数在 1000- 1500 字左右，配以图文）。 提交一份书面文案，包括前 期计划书及简单总结等，并 附上所有公号文章。 实践作品考察 课程目标 3 以 2-3 人小组为单位，完成 5 个 3-10 分钟时长的创意短 视频（单个视频时长最短不 低于 3 分钟，最长不超过 10 分钟），发布在哔哩哔哩视频 网站。以小组为单位提交一 份总结报告纸质版，包括前 期计划书，文案、拍摄心 得、困难及解决等，并附上 视频链接。 实践作品考察 （二）评定方法 1．评定方法 （1）平时成绩：20%