附件 集宁师范学院课程教学大纲审核表 学院名称 生命科学与技术学院 专业名称 生物科学 课程名称 植物生理学实验 专家成员 任琴穆俊祥郭美兰孟宁生马晓林贺番韩海霞 大纲信息符合2022版人才培养方案，内容较全面，考核方式和成锁评定能 够支撑课程目标。 教研室主任 修改意见： 意见 考核内容应该按照知识、能力、价值观几方面内容写 要根据本课程的具体内容建立矩阵关系，并能有效支撑课程目标： 课程内容安排要考虑相应的教学方法和能够支撑的课程目标。 教研室主任（签字）： 家美生2022年8月20日 评审意见： 1.课程内容应加入师德师风、教有情怀等内容： 2.教学方式上要强化学生中心，设计型实验要充分发挥学生的主动性，培 学院教学大乳 养学生的创新性和反思能力： 审核组 3.考核方式注重过程性考核、综合考核。 审核组（签字）： 修精陵件家美呈马略林面里贺裔韩治酸 2022年8月21日 意见： 大纲修订、审核程序正确、完善：各审核环节严格：修订后的大纲符合要 求，同意执行。 学院教学院长 意见 教学院长（签字）： 裙像峰 2022年8月25日 6 16 附件 集宁师范学院课程教学大纲审核表 学院名称 生命科学与技术学院 专业名称 生物科学 课程名称 植物生理学实验 专家成员 任琴 穆俊祥 郭美兰 孟宁生 马晓林 贺番 韩海霞 教研室主任 意见 大纲信息符合 2022 版人才培养方案，内容较全面，考核方式和成绩评定能 够支撑课程目标。 修改意见： 1. 考核内容应该按照知识、能力、价值观几方面内容写； 2. 要根据本课程的具体内容建立矩阵关系，并能有效支撑课程目标； 3. 课程内容安排要考虑相应的教学方法和能够支撑的课程目标。 教研室主任（签字）： 2022 年 8 月 20 日 学院教学大纲 审核组 评审意见： 1.课程内容应加入师德师风、教育情怀等内容； 2.教学方式上要强化学生中心，设计型实验要充分发挥学生的主动性，培 养学生的创新性和反思能力； 3.考核方式注重过程性考核、综合考核。 审核组（签字）： 2022 年 8 月 21 日 学院教学院长 意见 意见： 大纲修订、审核程序正确、完善；各审核环节严格；修订后的大纲符合要 求，同意执行。 教学院长（签字）： 2022 年 8 月 25 日