修辞(1)比喻:形象生动地写出了事物的x 特点;能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变 得浅显易懂。例1:窄窄的木板是一支飞鸣的利 箭。小小的三角帆是一支彩色的大翅膀。例2: 地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。 (2)拟人(把物当做人来写,使事物具有人的神态、 动作、语言、心理等):其作用是使所写“物” 色彩鲜明、描绘形象生动,表意丰富。格式是: 生动形象的写出了十对象十状态,使…人格化, 表达了作者 的感情。例1:桃树、杏树、梨 树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。修辞(1)比喻：形象生动地写出了事物的×× 特点；能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变 得浅显易懂。例1：窄窄的木板是一支飞鸣的利 箭。小小的三角帆是一支彩色的大翅膀。例2： 地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。 (2)拟人(把物当做人来写，使事物具有人的神态、 动作、语言、心理等)：其作用是使所写“物” 色彩鲜明、描绘形象生动，表意丰富。格式是： 生动形象的写出了＋对象＋状态，使……人格化， 表达了作者……的感情。例1：桃树、杏树、梨 树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿