(四)教学方法与手段 以多媒体教学为主，采取课堂讲授、演讲讨论、实践调查等方法。 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 乡 实验 其他教 学环节 课程内容 第一讲可持续发展的基本理论 第二讲全球可持续发展现状 第三讲中国可持续发展现状 第四讲中国人口与可持续发展 第五讲能源安全与可持续发展 2 第六讲农业与可持续发展 2 第七讲中国工业可持续发展 期末考查 2 合计 12 2 2 16 六、课程考核 (一)考核方式 分散考试，开卷，主要以论文或调研报告等方式做为期末考核方式。 (二)成绩构成 平时成绩占比：40% 期末考试占比：60% (三)成绩考核标 1、自拟题目， 论述切题：10% 2、观点明确，内容坚持社会核心价值观，能展现或打发正能量：30%： 3、论据具体，充分：议论证主要集中于某一领域：能结合当前党的理论、方针 和政策；采用能反映中国特色社会主义建设成就的案例做为论据进行论证。：30%： 4、结论具体并具有一定的参考价值：10%： 5、逻辑严谨、行文流畅：10%： 9 9 （四）教学方法与手段 以多媒体教学为主，采取课堂讲授、演讲讨论、实践调查等方法。 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教 学环节 小 计 第一讲 可持续发展的基本理论 2 / / / / 2 第二讲 全球可持续发展现状 2 / / / / 2 第三讲 中国可持续发展现状 1 / 1 / / 2 第四讲 中国人口与可持续发展 2 / / / / 2 第五讲 能源安全与可持续发展 1 / 1 / / 2 第六讲 农业与可持续发展 2 / / / / 3 第七讲 中国工业可持续发展 2 / / / / 2 期末考查 / / / / 2 2 合 计 12 / 2 / 2 16 六、课程考核 （一）考核方式 分散考试，开卷，主要以论文或调研报告等方式做为期末考核方式。 （二）成绩构成 平时成绩占比：40% 期末考试占比：60% （三）成绩考核标准 1、自拟题目，论述切题：10% 2、观点明确，内容坚持社会核心价值观，能展现或抒发正能量：30%； 3、论据具体，充分；议论证主要集中于某一领域；能结合当前党的理论、方针 和政策；采用能反映中国特色社会主义建设成就的案例做为论据进行论证。：30%； 4、结论具体并具有一定的参考价值：10%； 5、逻辑严谨、行文流畅：10%；