原因: 影响: 板书 (不)快乐 态度: 打算 5.我们了解了几位同学的心情,分享了他们各自的快乐,关注了某些同学的苦 恼。我们也就更能明白,我们同龄同学之间可以有许多的共鸣,也会有许多新 的发现和感悟。现在大家可能都想就“快乐”这个话题正式写成一篇作文了吧。 先别着急,我们下节课还有一篇很有趣的文章要欣赏,欣赏完了再写,可能会 在思想感情和艺术手法上突破自我,达到一个新的作文水准哟!板书： （不）快乐 5．我们了解了几位同学的心情，分享了他们各自的快乐，关注了某些同学的苦 恼。我们也就更能明白，我们同龄同学之间可以有许多的共鸣，也会有许多新 的发现和感悟。现在大家可能都想就“快乐”这个话题正式写成一篇作文了吧。 先别着急，我们下节课还有一篇很有趣的文章要欣赏，欣赏完了再写，可能会 在思想感情和艺术手法上突破自我，达到一个新的作文水准哟！