选择角度,较为理想的角度是能看到三个面的角度 、构图 三、勾轮廓:1、透视的关系。2、比例的关系。3、结构的关系。 四、涂明暗:三大面、五大调子、物体的体积和空间。 五、整体的调整 学时分配:以上内容用2学时。 3、本章的基本要求:调子的运用,形体透视,整体观察的方法。 4、教学量点与难点:立方体的透视 5、实验与实践内容:石膏立方体写生 6、自学指导 1、教学目的:掌握石膏球体的画法,明暗交界线的表现,调子的运用,整体观察的方 法。球面的过渡,石膏质感的表现 教学内容 第二节球体的素描 轮廓:正方形直线切法画圆 二、涂明暗:三大面、五大调子、物体的体积和空间,注意调子的过渡 学时分配:以上内容用2学时 3、本章的基本要求:调子的运用,整体观察的方法。球面的过渡,石膏质感的表现。 4、教学重点与难点:圆的画法,明暗交界线的表现 5、实验与实践内容:石膏球的写生 6、自学指导 1、教学目的:掌握圆柱体的画法 2、教学内容: 第三节圆柱体的素描 勾轮廓:1、中轴线的角度,柱身高宽的比例。2、上下两圆面的透视3、注意圆面的圆 弧与柱身直线的相切关系。 涂明暗:三大面、五大调子、物体的体积和空间,注意调子的过渡。明暗交界线与中轴 线保持透视型的平行关系 学时分配:以上内容用2学时 3、本章的基本要求:调子的运用,整体观察的方法。球面的过渡,石膏质感的表现。 4、教学重点与难点:圆透视的画法,明暗交界线的表现。 5、实验与实践内容:圆柱体的写生 6、自学指导 1、教学目的:掌握连贯体的画法 2、教学内容:一、 选择角度，较为理想的角度是能看到三个面的角度。 二、 构图 三、 勾轮廓：1、透视的关系。2、比例的关系。3、结构的关系。 四、 涂明暗：三大面、五大调子、物体的体积和空间。 五、 整体的调整 学时分配：以上内容用 2 学时。 3、本章的基本要求：调子的运用，形体透视，整体观察的方法。 4、教学重点与难点：立方体的透视。 5、实验与实践内容：石膏立方体写生 6、自学指导： 1、教学目的：掌握石膏球体的画法，明暗交界线的表现，调子的运用，整体观察的方 法。球面的过渡，石膏质感的表现。 2、教学内容： 第二节 球体的素描 一、 轮廓：正方形直线切法画圆。 二、 涂明暗：三大面、五大调子、物体的体积和空间，注意调子的过渡。 学时分配：以上内容用 2 学时。 3、本章的基本要求：调子的运用，整体观察的方法。球面的过渡，石膏质感的表现。 4、教学重点与难点：圆的画法，明暗交界线的表现。 5、实验与实践内容：石膏球的写生 6、自学指导： 1、教学目的：掌握圆柱体的画法 2、教学内容： 第三节 圆柱体的素描 一、 勾轮廓：1、中轴线的角度，柱身高宽的比例。2、上下两圆面的透视 3、注意圆面的圆 弧与柱身直线的相切关系。 二、 涂明暗：三大面、五大调子、物体的体积和空间，注意调子的过渡。明暗交界线与中轴 线保持透视型的平行关系。 学时分配：以上内容用 2 学时。 3、本章的基本要求：调子的运用，整体观察的方法。球面的过渡，石膏质感的表现。 4、教学重点与难点：圆透视的画法，明暗交界线的表现。 5、实验与实践内容：圆柱体的写生 6、自学指导： 1、教学目的：掌握连贯体的画法 2、教学内容：