能够了解常见动力机城的工作循环、各机构和系统 的结构、组成、原理和特点。 中型业要末：1通过系统学习，熟练掌热 。3章握新能源和可再生能源 通过第七章“新能源与可再生能源利用”知识点的 的特点和高效利用技术 风能、生物质能等新 工基矿理论与基础知识。 毕业要求4：41掌捏复杂工程问题的研究方 能源和可再生能源的特点和利用技术。 去并理解其适用范围， 毕业要求1：1,1词过系统学习，熟练堂探热 1.4 学握热能与动力系绕 通过第九章“热能与动力系统轴助机板”学习，学 T甲论与其0识 的辅助机械 华业要求4：41掌授复杂工程问题的研究方 法并理解其适用范围。 课程目标2：具 业要求：43能选用或洁建实验装置安 2.1通过课程作业“内燃机模 通过第五章的知识点学习以及完成课程作业“内燃 定的工程 型的组装和拆分”，使学生对 机模型的组装和斥分”使学生加深对内燃机结构科 型业变求7：71通过 时间积累初步的工 对动力机 内燃机结构有直观的了解。 部件的理解。 经验，了解行业发展趋势。 的结构和 业要求4：+1复杂工程问歌的研究方 2.2通过大量的运行案例学 通过第二，三、四、五章中动力机械运行特性、燃 并理料其适用范： 行过程美到的日 习，提高解决实际向题的能力 烧过程及故碎问题的分析学习，使学生学报奥型动 中出现的 和工程素养。 力机械运行特点，常见故障分析方法。 题做出书面和口头的清表达 毕业要求6：61熟练掌程现代工程工具和信 课程目标3：培 黎学生的自主学 息技术工具： 学生自主学习音说，提升到挂 通过完成课堂训练项目，学生能够学会查阅文献。 业要求11：1-1能够就工程实团中出现的 习意识，通过文 归纳总结，并援写科技小论文。 论文的阅读和写作能力： 献的阅读和研究 以及团队合作 完成具有一 毕型业要末：6-1熟练掌安现代工程工月和信 应用价值和 酒过PPT制作和58分钟的口头汇报，学生能够最 息技术工只： 研究意义的 培养学生口头表达能力 归纳总结与口头表达能力， 毕业要求：能够就工程实践中出现的 问题做出书面和口头的清达 三、教学内容 第一章导论 教学目标 (1)了解能源及其利用： (2)了解并学能量转换与利用基本定律 〔3)了解热能与动力机根的组成、工作条件和基本要求： (4)了解动力机城分类、性能及其对环境污染。 2.教学重难点 原点/难点：重点是理解并掌据能量转换与利用的基本定律：难点是正确理解州及拥效率，并会正准确计算动力系统闭效率大小。 3.教学内容 (1)能源（热能》及其利用： (2)能源利用与循环经济、低碳经济。 (3)能量转换与利用的基本定律 (4)能潭有效利用的评告： (5)热能与动力装置的组成和工作条件及基本要求 (6)动力机械与动力传动： (7)热能与动力技术和环境 能够了解常见动力机械的工作循环、各机构和系统 的结构、组成、原理和特点。 1．3掌握新能源和可再生能源 的特点和高效利用技术。 通过第七章“新能源与可再生能源利用”知识点的 学习，学生能够掌握太阳能、风能、生物质能等新 能源和可再生能源的特点和利用技术。 毕业要求1：1-1通过系统学习，熟练掌握热 工基础理论与基础知识。 毕业要求4：4-1掌握复杂工程问题的研究方 法并理解其适用范围。 1．4  掌握热能与动力系统 的辅助机械。 通过第九章“热能与动力系统辅助机械”学习，学 生能够了解动力系统辅助机械的作用、基本原理和 工作过程。 毕业要求1：1-1通过系统学习，熟练掌握热 工基础理论与基础知识。 毕业要求4：4-1掌握复杂工程问题的研究方 法并理解其适用范围。 课程目标2：具 备一定的工程素 养，对动力机械 的结构和系统有 直观的认识，能 够分析和解决运 行过程遇到的问 题。 2．1通过课程作业“内燃机模 型的组装和拆分”，使学生对 内燃机结构有直观的了解。 通过第五章的知识点学习以及完成课程作业“内燃 机模型的组装和拆分”使学生加深对内燃机结构和 部件的理解。 毕业要求4：4-3 能够选用或搭建实验装置安 全开展实验并正确采集数据。 毕业要求7：7-1 通过实习时间积累初步的工 程实践经验，了解行业发展趋势。 2．2通过大量的运行案例学 习，提高解决实际问题的能力 和工程素养。 通过第二、三、四、五章中动力机械运行特性、燃 烧过程及故障问题的分析学习，使学生掌握典型动 力机械运行特点，常见故障分析方法。 毕业要求4：4-1掌握复杂工程问题的研究方 法并理解其适用范围。 毕业要求11：11-1 能够就工程实践中出现的 问题做出书面和口头的清晰表达。 课程目标3：培 养学生的自主学 习意识，通过文 献的阅读和研究 以及团队合作， 完成具有一定工 程应用价值和科 学研究意义的课 题。 3．1通过课堂训练项目，培养 学生自主学习意识，提升科技 论文的阅读和写作能力； 通过完成课堂训练项目，学生能够学会查阅文献、 归纳总结，并撰写科技小论文。 毕业要求6：6-1 熟练掌握现代工程工具和信 息技术工具； 毕业要求11：11-1 能够就工程实践中出现的 问题做出书面和口头的清晰表达； 毕业要求12：12-1 具有自主学习的意识。 3．2通过课堂PPT汇报与展 示，培养学生口头表达能力。 通过PPT制作和5~8分钟的口头汇报，学生能够锻炼 归纳总结与口头表达能力。 毕业要求6：6-1 熟练掌握现代工程工具和信 息技术工具； 毕业要求11：11-1 能够就工程实践中出现的 问题做出书面和口头的清晰表达。 三、教学内容 第一章 导论 教学目标 （1）了解能源及其利用； （2）了解并掌握能量转换与利用基本定律； （3）了解热能与动力机械的组成、工作条件和基本要求； （4）了解动力机械分类、性能及其对环境污染。 2.教学重难点 重点/难点：重点是理解并掌握能量转换与利用的基本定律；难点是正确理解㶲及㶲效率，并会正准确计算动力系统㶲效率大小。 3.教学内容 （1） 能源（热能）及其利用； （2） 能源利用与循环经济、低碳经济； （3） 能量转换与利用的基本定律； （4） 能源有效利用的评估； （5）热能与动力装置的组成和工作条件及基本要求； （6）动力机械与动力传动； （7）热能与动力技术和环境