计划的制定的能力。要求学生掌捉解病测型制备及充填方法，各组牙齿的开酷法及根管治疗 术等基本操作，为学生进入临床实习打下扎实的基确， 3.主要仪器设备 美国AEC和德国KWD多规体仿头模操作训练系统，光国化机，银汞调并机，快速祸 轮机，慢速洞轮机，牙械，口镜，探针，镊子，挖匙，银系充填器，水门丁充填器。根汞雕 刻器，银汞光滑图。钻针，银汞输送酒，成形片及成形夹，光滑髓针，拔髓针，根管扩与根 管健，牙胶尖，G型扩孔钻，根管充填测压器，根管长度测量仪，离体牙石将模型等。 4,实验方式与基本要果 在多媒体仿头模实验空进行，0名学生每人一台多煤体伤头模系统，由教师讲解数学 内容并示教，通过实时图像传输系统进行教学，开展操作训练，使学生熟悉临床前的核拟操 作过程。为临床实习打下聚实的基础。 《1)本实验课是《牙体牙筒病学)误程的一个重要组成部分，指导老师应该向学生详 细介都实验的内容、目的、要求，实验安排和进度、考核内容、实验守则及实险室安全制度 第。 (2)该实验课的目的是桂学生掌握各项牙体牙髓治疗的基本技能，为进入备床实习及 临依工作打好基健。先由教师讲解、示教，学生独立或分组完成各项实验。实验前学生必须 进行预习实验课内容，明确各项基本操作的要点，难点及注意事项。 (3)教师根据每位同学对各项实验技能的草暴程度、实验内容完成情况及小测验考核 给出成绩。 ()任误数师耍认真备课，并能提前面做准备，上好每一堂课。实验前教师要亲自检 查仪器议备情况，清点学生人数：实验理论指导过程中，要向学生启发性提月。引导学生深 入思考与操作相关的一些月题及技巧，着力培养学生动手能力、综合考虑问题的能力，使学 生学会分析和总结操作的技巧及病例诊治的冢则： 5,考核与报告 本实验误采用平时考核的办法评定学生成锁。平时考核包括平时考勤、作业和平时小测 险。平时考勤占20%，平时作业占40%，平时小测险占40%。实验成锁为百分制，教师根 计划的制定的能力。要求学生掌握龋病洞型制备及充填方法、各组牙齿的开髓法及根管治疗 术等基本操作，为学生进入临床实习打下扎实的基础。 3．主要仪器设备 美国 A-DEC 和德国 KAVO 多媒体仿头模操作训练系统，光固化机，银汞调拌机，快速涡 轮机，慢速涡轮机，牙模，口镜，探针，镊子，挖匙，银汞充填器，水门丁充填器，银汞雕 刻器，银汞光滑器，钻针，银汞输送器，成形片及成形夹，光滑髓针，拔髓针，根管扩与根 管锉，牙胶尖，G 型扩孔钻，根管充填测压器，根管长度测量仪，离体牙石膏模型等。 4．实验方式与基本要求 在多媒体仿头模实验室进行，30 名学生每人一台多媒体仿头模系统，由教师讲解教学 内容并示教，通过实时图像传输系统进行教学，开展操作训练，使学生熟悉临床前的模拟操 作过程，为临床实习打下坚实的基础。 （1）本实验课是《牙体牙髓病学》课程的一个重要组成部分，指导老师应该向学生详 细介绍实验的内容、目的、要求、实验安排和进度、考核内容、实验守则及实验室安全制度 等。 （2）该实验课的目的是使学生掌握各项牙体牙髓治疗的基本技能，为进入临床实习及 临床工作打好基础。先由教师讲解、示教，学生独立或分组完成各项实验。实验前学生必须 进行预习实验课内容，明确各项基本操作的要点、难点及注意事项。 （3）教师根据每位同学对各项实验技能的掌握程度、实验内容完成情况及小测验考核 给出成绩。 （4）任课教师要认真备课，并能提前预做准备，上好每一堂课。实验前教师要亲自检 查仪器设备情况，清点学生人数；实验理论指导过程中，要向学生启发性提问，引导学生深 入思考与操作相关的一些问题及技巧，着力培养学生动手能力、综合考虑问题的能力，使学 生学会分析和总结操作的技巧及病例诊治的原则。 5．考核与报告 本实验课采用平时考核的办法评定学生成绩。平时考核包括平时考勤、作业和平时小测 验。平时考勤占 20％，平时作业占 40％，平时小测验占 40％。实验成绩为百分制。教师根