24.下面两题,任选一题作文。 (1)阅读下面文字,依据要求作文 我们的生活从来就不缺少美:“最美奶奶”陈贤妹,“最美妈妈”吴菊萍,“最美教师”张丽莉,“最美 司机”吴斌……平凡的人物,用爱心、理想、信念甚至生命铸就道德丰碑,感动人心,成就“最美”。 请以“最美”为题,记叙发生在你生活中的故事。要求:①不少于600字 ②文中不得出现真实人名、地名;③不得抄袭 (2)人类的心情与色彩之间有着十分密切的关系,缤纷的色彩隐示着五味杂陈的心情,亲爱的同学,你 的心情是什么颜色的? 请以“给心情抹上 色”为题,抒写自己青春的感悟。要求:①将题目补充完整,不少于 600字;②文中不得出现真实人名、地名:③不得抄袭。 红河州2013年初中学业水平模拟考试(一) 语文答案 语文积累与运用 1.D2.B3.D4.A5.C 6.①山河表里潼关路②山岛竦峙③提携玉龙为君死④舍生而取义者也 ⑤山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍⑥无丝竹之乱耳,无案牍之劳形⑦示例:山回路转不见君,雪上 空留马行处:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 、口语交际与语文综合运用 7.志愿服务项目丰富,服务人数众多,服务对象广泛 8.示例:①赠人玫瑰,手有余香。我喜欢通过自己的行动给别人带来方便的快乐体验。②给予比获得更加 快乐,给别人爱,自己也会感到被爱 9.示例:①才能够有时间和精力去帮助他人②只有那些对社会生活有深刻理解的人 、阅读(共38分) (一)10.(1)“心远”一词,反映了诗人超尘脱俗,淡泊名利的精神世界。 (2)①诗人篱下采菊,抬头见山,是那样地恰然自得,那样地超凡脱俗!②这两句以客观景物的描写衬 托出诗人的闲适心情。③“悠然”二字用得很妙,说明诗人所见所感,非有意寻求,而是不期而遇。④“见” 是无意中的偶见,南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬,合成物我两忘的“无我之境”。24.下面两题，任选一题作文。 （1）阅读下面文字，依据要求作文。 我们的生活从来就不缺少美：“最美奶奶”陈贤妹，“最美妈妈”吴菊萍，“最美教师”张丽莉，“最美 司机”吴斌……平凡的人物，用爱心、理想、信念甚至生命铸就道德丰碑，感动人心，成就“最美”。 请以“最美”为题，记叙发生在你生活中的故事。要求：①不少于 600 字； ②文中不得出现真实人名、地名；③不得抄袭。 （2）人类的心情与色彩之间有着十分密切的关系，缤纷的色彩隐示着五味杂陈的心情，亲爱的同学，你 的心情是什么颜色的？ 请以“给心情抹上 色”为题，抒写自己青春的感悟。要求：①将题目补充完整，不少于 600 字；②文中不得出现真实人名、地名；③不得抄袭。 红河州 2013 年初中学业水平模拟考试（一） 语 文 答案 一、语文积累与运用 1.D 2.B 3.D 4.A 5.C 6.①山河表里潼关路 ②山岛竦峙 ③提携玉龙为君死 ④舍生而取义者也 ⑤山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 ⑥无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 ⑦示例：山回路转不见君，雪上 空留马行处； 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 二、口语交际与语文综合运用 7．志愿服务项目丰富，服务人数众多，服务对象广泛。 8.示例：①赠人玫瑰，手有余香。我喜欢通过自己的行动给别人带来方便的快乐体验。②给予比获得更加 快乐，给别人爱，自己也会感到被爱。 9.示例：①才能够有时间和精力去帮助他人 ②只有那些对社会生活有深刻理解的人 三、阅读（共 38 分） (一)10.（1）“心远”一词，反映了诗人超尘脱俗，淡泊名利的精神世界。 （2）①诗人篱下采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗！②这两句以客观景物的描写衬 托出诗人的闲适心情。③“悠然”二字用得很妙，说明诗人所见所感，非有意寻求，而是不期而遇。④ “见” 是无意中的偶见，南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬，合成物我两忘的“无我之境