《一》他的成長有父母相伴 〈幼兒期〉嬰兒期幼兒期 學龄期 青春期 建立想範的鍵時刻 13歲 幼兒期-9個月~3歲大 在小孩3歲以前給他訂一個範圍’在範圍以外的就要說:「不」 人要能跟自己說「不」’跟自己說不就是自制 探索期一9個月~18個月 這個階段小孩已經開始學習很多機能 會爬、會拿東西丶會到處去看 果把能厨图时抽厘四都条出玩玩 我們容許他探索’可是又怕他危險 給他一個範圍·只有在這個房間或這個房間的角落裡可以盡情的探索·而不容 許他到其他房間以避免危險 學習分離 小孩開始有主見,有欲望要照顧自己的主意來行事 人必須要有規範,而這個規範就是【自制】的開始’自制就是自我挫制建立規範的關鍵時刻 《一》他的成長有父母相伴 〈幼兒期〉 ◼ 幼兒期 -- 9個月~3歲大 ◼ 在小孩3歲以前給他訂一個範圍，在範圍以外的就要說：「不」 ◼ 人要能跟自己說「不」，跟自己說不就是自制 ◼ 探索期 – 9個月~18個月 ◼ 這個階段小孩已經開始學習很多機能： ▪ 會爬、會拿東西、會到處去看 ▪ 如果把他帶去廚房，他最喜歡翻翻鍋子，拉拉抽屜，什麼東西都拿出來玩一玩 ▪ 他很願意去認識周圍的東西，這些經驗變成他的一部份 ◼ 我們容許他探索，可是又怕他危險： ▪ 給他一個範圍，只有在這個房間或這個房間的角落裡可以盡情的探索，而不容 許他到其他房間以避免危險 ◼ 學習分離： ◼ 小孩開始有主見，有欲望要照顧自己的主意來行事 人必須要有規範，而這個規範就是【自制】的開始，自制就是自我控制 嬰兒期 出生 幼兒期 9個月 3歲 學前期 5歲 學齡期 青春期 13歲