们的认识、情感、意志和行为中,也常常反映着个人的许多不同的心理特点。譬如说,对 同一事物的认识,有的人感知敏锐、思维深刻、想象丰富;而有的人则感知迟缓、思维肤 浅、想象贫乏。有的人记忆速度快且保持长久;有的人则记得慢且易遗忘。有的人善于形 象思维:有的人则善于抽象思维。有的人善于解决问题、富于创造;而有的人则遵循常规、 不善开拓等等。凡此种种在认识及其活动效率方面表现的不同,就形成了人们在能力或智 力方面的个别差异。再如,有的人性情暴烈,易于激动;有的人则性情温和,不易发脾气 有的人反应迟缓,情感内向;有的人反应敏捷、情感外向。有的人情感深沉、动作有力 而有的人则心境易变、行动不定等等。这些表现在情感、情绪等心理活动动力方面的不同 特点,就形成人们在气质方面的个别差异。此外,还有的人经常是活泼愉快的;有的人则 经常多愁善感。有的人善于交际:有的人则安然沉静。有的人勇敢顽强:有的人怯懦软弱。 有的人主动进取;有的人被动不前。有的人机智果断:有的人优柔寡断。有的人大公无私 有的人私心重重……凡此种种经常表现在人们的态度和行为方式上的不同特点,就形成了 人们在性格方面的个别差异。 人们在能力、气质和性格等方面所表现出来的这些差异,心理学统称为个性心理特点。 个性倾向性和个性心理特点有机地、综合地体现在一个人的身上,也就构成了一个人完整 的个性心理,或简称个性。个性心理是人的心理现象的另一个重要方面,也是普通心理学 研究对象的一个重要组成部分 3.心理状态 在心理活动的进程中,或从心理过程到个性心理特点形成的过渡阶段,常常会出现 种相对持续的状态。这类心理现象,我们称之为心理状态。例如,伴随着心理过程的注意 状态:在创造性思维过程中出现的灵感状态;在情绪过程中出现的心境状态、激情状态 在意志过程中表现出来的信心、决心和犹豫状态等等。这些心理状态,只是在心理活动的 进程中,在一定的时限出现的某种相对持续的状态,它既不象心理过程那样动态、变化 也不同于个性心理特点那样持久、稳定 心理学家认为,心理状态常常是从心理过程的发展到个性心理特点形成的一个过渡环 节。例如,在日常生活中,一个人常会出现某种激情,可能只是一时地激动;但是,这种 心理状态如果经常不能主动加以控制,那么久而久之,便容易形成这个人性情暴烈、易发 脾气等比较稳定的个性特点。又如,一个人可能处事一时犹豫,不是对什么事都犹豫,这 是常会出现的一种短暂的心理状态;但如果久而久之任其发展下去,成为习惯,也容易形 成像优柔寡断这样比较稳定的个性特点 根据以上对人的心理活动系统的描述,现在我们可以把人的心理现象大致分类,概括 列表如下(表1-1): 表1-1心理现象分类 认识过程—感知、表象、思维、想象、记忆等 心「心理过程〈情感过程—对事物的态度体验过程 意志过程—意志行动的心理过程 心理状态—注意、灵感、激情、犹豫等 个性心田∫个性倾向性一需要、动机、倌念、理想、价值观等 个性心理特点——能力、气质、性格 以上所述,就是心理学研究对象的主要内容。必须指出,上面对心理现象的分类,只 为读者便于了解和掌握。在实际生活中,人们所表现的各种心理现象都是密切联系,交互 影响,具有高度的整合性13 们的认识、情感、意志和行为中，也常常反映着个人的许多不同的心理特点。譬如说，对 同一事物的认识，有的人感知敏锐、思维深刻、想象丰富；而有的人则感知迟缓、思维肤 浅、想象贫乏。有的人记忆速度快且保持长久；有的人则记得慢且易遗忘。有的人善于形 象思维；有的人则善于抽象思维。有的人善于解决问题、富于创造；而有的人则遵循常规、 不善开拓等等。凡此种种在认识及其活动效率方面表现的不同，就形成了人们在能力或智 力方面的个别差异。再如，有的人性情暴烈，易于激动；有的人则性情温和，不易发脾气。 有的人反应迟缓，情感内向；有的人反应敏捷、情感外向。有的人情感深沉、动作有力； 而有的人则心境易变、行动不定等等。这些表现在情感、情绪等心理活动动力方面的不同 特点，就形成人们在气质方面的个别差异。此外，还有的人经常是活泼愉快的；有的人则 经常多愁善感。有的人善于交际；有的人则安然沉静。有的人勇敢顽强；有的人怯懦软弱。 有的人主动进取；有的人被动不前。有的人机智果断；有的人优柔寡断。有的人大公无私； 有的人私心重重……凡此种种经常表现在人们的态度和行为方式上的不同特点，就形成了 人们在性格方面的个别差异。 人们在能力、气质和性格等方面所表现出来的这些差异，心理学统称为个性心理特点。 个性倾向性和个性心理特点有机地、综合地体现在一个人的身上，也就构成了一个人完整 的个性心理，或简称个性。个性心理是人的心理现象的另一个重要方面，也是普通心理学 研究对象的一个重要组成部分。 3.心理状态 在心理活动的进程中，或从心理过程到个性心理特点形成的过渡阶段，常常会出现一 种相对持续的状态。这类心理现象，我们称之为心理状态。例如，伴随着心理过程的注意 状态；在创造性思维过程中出现的灵感状态；在情绪过程中出现的心境状态、激情状态； 在意志过程中表现出来的信心、决心和犹豫状态等等。这些心理状态，只是在心理活动的 进程中，在一定的时限出现的某种相对持续的状态，它既不象心理过程那样动态、变化； 也不同于个性心理特点那样持久、稳定。 心理学家认为，心理状态常常是从心理过程的发展到个性心理特点形成的一个过渡环 节。例如，在日常生活中，一个人常会出现某种激情，可能只是一时地激动；但是，这种 心理状态如果经常不能主动加以控制，那么久而久之，便容易形成这个人性情暴烈、易发 脾气等比较稳定的个性特点。又如，一个人可能处事一时犹豫，不是对什么事都犹豫，这 是常会出现的一种短暂的心理状态；但如果久而久之任其发展下去，成为习惯，也容易形 成像优柔寡断这样比较稳定的个性特点。 根据以上对人的心理活动系统的描述，现在我们可以把人的心理现象大致分类，概括 列表如下（表 1–1）： 表 1–1 心理现象分类 以上所述，就是心理学研究对象的主要内容。必须指出，上面对心理现象的分类，只 为读者便于了解和掌握。在实际生活中，人们所表现的各种心理现象都是密切联系，交互 影响，具有高度的整合性