教计温 整体感知: 、阅读课文,思考下面的问题。 1结合文章内容说说什么是错过? 2.“错过”产生的原因是什么? 3怎样正确对待“错过”?教学过程： 整体感知： 一、阅读课文，思考下面的问题。 1.结合文章内容说说什么是错过？ 2.“错过”产生的原因是什么？ 3.怎样正确对待“错过”？