句。 用种法一然条语的种 要注意学生可能犯的错误：(1)不打空格： (2)忘记END IF:通过上机找 作可以让学生更加引起注意，加深印象。 用条 件语 句的 两种 形式 设计 算 法， 最后 板 演） 如果 学生 没有 想出 来， 教师 要起 到主 导作 用， 进行 相应 的提 示 用 两 种 方 法 进 一 步 熟 悉 条 件 语 句 的 两 种 格式 转换为 程序语 句。 教师要注意学生可能犯的错误：（1）不打空格；（2）忘记 END IF；通过上机操 作可以让学生更加引起注意，加深印象