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三年级语文上册 阿昌( chang)族德昂(ang)族 绚丽多彩 第三自然段:蝴蝶 孔雀舞 摔跤(ji0o)山狸 第四自然段:凤尾竹 摇晃(h 分组朗读,组间比赛 1.分小组朗读,每组读一自然段,各组练习。 2.各组练习后进行比赛 巩固字、词,指导写词 1、指名读生字,新词。 2、指导书写课后田字格中的字 a.着重分析指导“戴、蝴、蝶、雀、舞”。并且黑板上田字格中示范。 b.学生写字 3抄写词语表中列出的本课的词语。 第二课时 学习目标 1.能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情 3.背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子 教学重难点:背诵自己喜欢的部分课文 教学过程 复习旧课,导入新课 1.指名朗读生字、新词,检査生字、新词掌握情况 2.导入:通过上一课的学习,我们已经感受到了民族小学的美。这一课我们要急需朗 读感悟,我们会进一步地发现民族小学的美和课文的美。 分段读议,加深感悟 1.第一自然段 a.请各自轻声读第一段,想一想读着这部分课文,你仿佛看到了什么?三年级语文上册 阿昌(chāng)族 德昂(áng)族 绚丽多彩 第三自然段:蝴蝶 孔雀舞 摔跤(jiāo) 山狸 第四自然段:凤尾竹 摇晃(huàng) 分组朗读,组间比赛 1.分小组朗读,每组读一自然段,各组练习。 2.各组练习后进行比赛。 巩固字、词,指导写词。 1、 指名读生字,新词。 2、 指导书写课后田字格中的字。 a.着重分析指导“戴、蝴、蝶、雀、舞”。并且黑板上田字格中示范。 b.学生写字。 3.抄写词语表中列出的本课的词语。 第二课时 学习目标 1.能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等 19 个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 3.背诵自己喜欢的部分课文,抄写描写窗外安静情景的句子。 教学重难点:背诵自己喜欢的部分课文 教学过程: 复习旧课,导入新课 1.指名朗读生字、新词,检查生字、新词掌握情况。 2.导入:通过上一课的学习,我们已经感受到了民族小学的美。这一课我们要急需朗 读感悟,我们会进一步地发现民族小学的美和课文的美。 分段读议,加深感悟 1.第一自然段 a.请各自轻声读第一段,想一想读着这部分课文,你仿佛看到了什么?
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