难点:胃和肠的形态及位置 教学建议 1.以牛的胃和肠在腹腔中的位置为重点 2.肝脏让学生自己讲述、教师点评。 第四章呼吸系统 )教学目的 通过讲解使学生了解和掌握呼吸系统的器官组成和形态结构 (二)教学内容 鼻腔的结构、喉和气管的形态位置,肺的形态结构。 (三)教学要求 要求学生重点掌握牛的肺脏与其他家畜肺脏相比的形态和结构差 (四)重点、难点、教学建议 重点:喉和肺脏的形态和结构。 难点:喉的结构。 教学建议:让学生自己讲述鼻腔的构造 第五章泌尿系统 (一)教学目的 使学生了解和掌握泌尿系统的器官组成和形态结构,了解尿液形 成原理。 二)教学内容 泌尿系统的器官组成和形态结构,肾脏的类型及其所在位置 (三)教学要求难点：胃和肠的形态及位置。 教学建议： 1．以牛的胃和肠在腹腔中的位置为重点。 2．肝脏让学生自己讲述、教师点评。 第四章 呼吸系统 （一）教学目的 通过讲解使学生了解和掌握呼吸系统的器官组成和形态结构。 （二）教学内容 鼻腔的结构、喉和气管的形态位置，肺的形态结构。 （三）教学要求 要求学生重点掌握牛的肺脏与其他家畜肺脏相比的形态和结构差 异。 （四）重点、难点、教学建议 重点：喉和肺脏的形态和结构。 难点：喉的结构。 教学建议：让学生自己讲述鼻腔的构造。 第五章 泌尿系统 （一）教学目的 使学生了解和掌握泌尿系统的器官组成和形态结构，了解尿液形 成原理。 （二）教学内容 泌尿系统的器官组成和形态结构，肾脏的类型及其所在位置。 （三）教学要求