五、各教学环节学时分配（黑体，小4） 教学环节 小 教学时数 课 课 论 实验 其他教 学环节 课 课程内容 专题一：口才基本功训练 2 专题二：语言与思维训练 2 专题三：体态手语训练 专题四：演讲口才训练 2 4 6 专题五：日常生活口才训练 1 1 专题六：求职面试口才训练 1 2 专题七：提案答辩口才训练 2 2 专题八：产品推介的口才 4 期末考试 2 合计 13 19 32 “各教学环节学时分配”中，“其它教学环节”主要指习题课、课堂讨论、课程设计、 看录相、现场参观等教学环节。 六、推荐教材和教学参考资源 推荐教材： 刘金同主编大学生实用口才与演讲（第2版） 清华大学出版社2009 年10月高等学校应用型特色规划教材 辅助教材： 邹远情景口才：技巧与素材全书 企业管理出版社 参考书籍： 1.王克瑞，杜丽华编著，《播音员主持人训练手册（绕口令）》，中国传媒大学 出版社，2006.1。 2.(美)卢卡斯著，《演讲的艺术》（第十版/中国版），外语教学与研究出版 社，2010.4。 3.蔡康永著，《蔡康永的说话之道》，湖南文艺出版社，2014.9。 4.应届生求职网编著，《应届生求职面试全攻略》，上海交通大学出版社， 2009.8。 五、各教学环节学时分配(黑体,小 4) 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教 学环节 小 计 专题一：口才基本功训练 2 2 4 专题二：语言与思维训练 2 2 4 专题三：体态手语训练 1 1 2 专题四：演讲口才训练 2 4 6 专题五：日常生活口才训练 1 1 2 专题六：求职面试口才训练 1 1 2 专题七：提案答辩口才训练 2 2 4 专题八：产品推介的口才 2 4 6 期末考试 2 2 合计 13 19 32 “各教学环节学时分配”中，“其它教学环节”主要指习题课、课堂讨论、课程设计、 看录相、现场参观等教学环节。 六、推荐教材和教学参考资源 推荐教材： 刘金同主编 大学生实用口才与演讲（第 2 版） 清华大学出版社 2009 年 10 月 高等学校应用型特色规划教材 辅助教材： 邹远 情景口才：技巧与素材全书 企业管理出版社 参考书籍： 1.王克瑞，杜丽华编著，《播音员主持人训练手册(绕口令)》，中国传媒大学 出版社，2006.1。 2．（美）卢卡斯著，《演讲的艺术》（第十版/中国版），外语教学与研究出版 社，2010.4。 3. 蔡康永著，《蔡康永的说话之道》，湖南文艺出版社，2014.9。 4. 应届生求职网 编著，《应届生求职面试全攻略》，上海交通大学出版社， 2009.8