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合成生物学的发展与应用:食品细胞工 厂设计与构建:食品原料及人造食品的 生物制造(重点):食品感知科学的物 质基础及消费者认知驱动下的未来食品 课堂讲授 课堂讨论:合成生 专题三:食品合成 闫景坤 设计(难点)。课程思政融入点:通过 线上 和优学院 物学与传统特色食 目标二 生物学及感知科学 《决战食神》等相关影片引入食品感知 线上讨论 品制造 及其风味,并应用相关知识内容解释生 活中的一些相关问题与现象,培养学生 的科研创新精神。 课堂讨论:食品纳 米技术在生活中的 食品纳米技术、3D打印技术及食品智能 应用 制造(重点):未来食品风险识别、感 课程思政作业:文 知及防范技术与策略(难点)。课程思 献检索或网络资源 攻融入点:1)通过介绍当前网红食品, 专题四:食品智能 课堂讲授 查找,完成不少于 探讨其安全性,树立学生专业认同感和 4 制造及未来食品安 闫景坤 线上 和优学院 1000字关于新冠疫 目标三 社会责任感,培养学生崇尚科学的科研 全 线上讨论 情对我国食品安全 精神:2)与学生探讨新冠疫情对食品行 影响的发展。 业及食品安全的危害与影响,增加学生 课程论文:食品科 服务国家、服务人民的社会责任感,激 学前沿学习心得报 发学生的爱国精神。 告1篇(不少于 3000字)4 3 专题三:食品合成 生物学及感知科学 闫景坤 2 合成生物学的发展与应用;食品细胞工 厂设计与构建;食品原料及人造食品的 生物制造(重点);食品感知科学的物 质基础及消费者认知驱动下的未来食品 设计(难点)。课程思政融入点:通过 《决战食神》等相关影片引入食品感知 及其风味,并应用相关知识内容解释生 活中的一些相关问题与现象,培养学生 的科研创新精神。 线上 课堂讲授 和优学院 线上讨论 课堂讨论:合成生 物学与传统特色食 品制造 目标二 4 专题四:食品智能 制造及未来食品安 全 闫景坤 2 食品纳米技术、3D 打印技术及食品智能 制造(重点);未来食品风险识别、感 知及防范技术与策略(难点)。课程思 政融入点:1)通过介绍当前网红食品, 探讨其安全性,树立学生专业认同感和 社会责任感,培养学生崇尚科学的科研 精神;2)与学生探讨新冠疫情对食品行 业及食品安全的危害与影响,增加学生 服务国家、服务人民的社会责任感,激 发学生的爱国精神。 线上 课堂讲授 和优学院 线上讨论 课堂讨论:食品纳 米技术在生活中的 应用课程思政作业:文 献检索或网络资源 查找,完成不少于 1000 字关于新冠疫 情对我国食品安全 影响的发展。 课程论文:食品科 学前沿学习心得报 告 1 篇 ( 不 少 于 3000 字) 目标三
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