我国的卫生管理队伍由卫生管理工作者和卫生管理理论工作者两部分人组成。这两部分 人员紧密结合,相辅相成,推动了我国卫生事业的发展 1.卫生管理干部队伍向着科学化、现代化迈进改革开放以来,我国加强了对卫生管 理干部的培训,普及现代卫生管理科学知识,促进卫生管理干部队伍向着科学化、现代化的 目标前进。十几年来,通过各种形式,培训了从厅局长到县级“六长”等各级各类卫生管理 干部十万多人次,极大地推动了卫生管理科学化、现代化的进程 2.卫生管理理论队伍的形成和壮大经过几十年几代人的努力,我国的卫生管理理论 界已经形成了一支有理论、懂管理的专家队伍。这支管理学专家队伍经历了如下历程: 第一代卫生管理学专家,是由解放区和苏联留学的卫生管理学家所组成。他们总结卫生 管理实践经验上升为理论,并引进苏联的卫生管理理论,为我国卫生管理理论奠定了基础; 同时,他们培养了第二代卫生管理学专家 第二代卫生管理学专家,是由1957年的保健组织师资班和80年代从事卫生管理教学研 究的专家所组成。他们积极学习现代管理理论,结合中国卫生管理实际,建设有中国特色的 卫生管理理论体系,并大力培养中青年卫生管理学骨干,作为学术带头人,主持开展卫生管 理科学研究工作,他们为我国卫生管理学科的发展起到了承上启下的作用。至今,他们还在 起指导作用 第三代卫生管理学专家,是由近十几年来经国内外卫生管理专业培养出来的一大批中青 年学者。他们的知识面广,专业基础扎实,在卫生管理教育、科研的第一线,已成为发展与 建设卫生管理学科的生力军。同时,他们也已培养和正在培养我国新一代卫生事业管理的年 青人 第三节中国特色的社会主义卫生事业 建国以来,特别是改革开放以来,在党的路线和方针指引下,广大卫生工作者大胆探索, 努力实践,初步走出一条建设具有中国特色社会主义卫生事业的道路。其主要内容可概括为 以下各点 指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为卫生工作的指导思想。坚持党的基本路 线和基本方针,适应社会主义市场经济体制,适应人民群众不断增长的健康需求,深化改革 扩大开放,促进卫生事业持续、协调、健康发展。 二、根本宗旨 坚持党的根本宗旨,把为人民健康服务,为社会主义现代化建设服务,作为卫生事业建 设的出发点和落脚点。作为卫生工作的根本宗旨。卫生工作以社会效益为最高准则,正确处 理社会效益与经济收益的关系,防止片面追求经济收益而忽视社会效益的倾向。坚持两手抓, 两手都要硬,把精神文明建设放在突出的地位。 坚持社会公益性事业7 我国的卫生管理队伍由卫生管理工作者和卫生管理理论工作者两部分人组成。这两部分 人员紧密结合，相辅相成，推动了我国卫生事业的发展。 1．卫生管理干部队伍向着科学化、现代化迈进 改革开放以来，我国加强了对卫生管 理干部的培训，普及现代卫生管理科学知识，促进卫生管理干部队伍向着科学化、现代化的 目标前进。十几年来，通过各种形式，培训了从厅局长到县级“六长”等各级各类卫生管理 干部十万多人次，极大地推动了卫生管理科学化、现代化的进程。 2．卫生管理理论队伍的形成和壮大 经过几十年几代人的努力，我国的卫生管理理论 界已经形成了一支有理论、懂管理的专家队伍。这支管理学专家队伍经历了如下历程： 第一代卫生管理学专家，是由解放区和苏联留学的卫生管理学家所组成。他们总结卫生 管理实践经验上升为理论，并引进苏联的卫生管理理论，为我国卫生管理理论奠定了基础； 同时，他们培养了第二代卫生管理学专家。 第二代卫生管理学专家，是由 1957 年的保健组织师资班和 80 年代从事卫生管理教学研 究的专家所组成。他们积极学习现代管理理论，结合中国卫生管理实际，建设有中国特色的 卫生管理理论体系，并大力培养中青年卫生管理学骨干，作为学术带头人，主持开展卫生管 理科学研究工作，他们为我国卫生管理学科的发展起到了承上启下的作用。至今，他们还在 起指导作用。 第三代卫生管理学专家，是由近十几年来经国内外卫生管理专业培养出来的一大批中青 年学者。他们的知识面广，专业基础扎实，在卫生管理教育、科研的第一线，已成为发展与 建设卫生管理学科的生力军。同时，他们也已培养和正在培养我国新一代卫生事业管理的年 青人。 第三节 中国特色的社会主义卫生事业 建国以来，特别是改革开放以来，在党的路线和方针指引下，广大卫生工作者大胆探索， 努力实践，初步走出一条建设具有中国特色社会主义卫生事业的道路。其主要内容可概括为 以下各点。 一、指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为卫生工作的指导思想。坚持党的基本路 线和基本方针，适应社会主义市场经济体制，适应人民群众不断增长的健康需求，深化改革， 扩大开放，促进卫生事业持续、协调、健康发展。 二、根本宗旨 坚持党的根本宗旨，把为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务，作为卫生事业建 设的出发点和落脚点。作为卫生工作的根本宗旨。卫生工作以社会效益为最高准则，正确处 理社会效益与经济收益的关系，防止片面追求经济收益而忽视社会效益的倾向。坚持两手抓， 两手都要硬，把精神文明建设放在突出的地位。 三、坚持社会公益性事业