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数学能力(续) 。2002年我国高中《数学教学大纲》明确 界定“数学思维能力”包括:空间想象,直 觉猜想,归纳抽象,符号表示,运算求解,演 绎证明,体系构建等诸多方面 。张奠宙阐述“数学思维能力”十方个面 P196-197) ·数学创新能力,属于一般数学能力,10点数学能力(续) ⚫ 2002年我国高中《数学教学大纲》明确 界定“数学思维能力”包括:空间想象,直 觉猜想,归纳抽象,符号表示,运算求解,演 绎证明,体系构建等诸多方面 ⚫ 张奠宙阐述“数学思维能力”十方个面 (P196-197) ⚫ 数学创新能力,属于一般数学能力,10点
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