展产生影响的意识：0.4 92能够理解一个多角色团队中每个角色对于整个团队环境 和目标的意义：0.5 102能规范撰写过程工业装备工程的报告和设计文稿，并 就过程工业装备复杂工程问题进行陈述发言、清晰表达或国 应指令：0.3 二教学基本要求 通过本课程的学习，让本专业本科毕业生能够了解本专业的发展现状和趋势，通过参观 化工等相关企业（厂），了解过程工业的基本工艺流程及原理，并对构成过程工业生产装置 的主要静设备、流体机械及仪器、仪表等产生感性认识，加深对过程工业的认识和理解，为 后续专业课程学习奠定基础。 三、课堂教学内容及要求 1、实习动员及准备 在校内对本专业学生进行实习动员，强调实习注意事项，进行安全教有：讲解实习工厂 工艺流程、主要静设备、动设备、仪表等工作原理等内容。 2、安全教有、工艺流程、主要设备 进厂安全教有，强调安全注意事项：介绍合成氨工艺、尿素生产工艺流程：介绍主要设 各。 3、净化工段现场实习 了解供水车间工艺、主要设备功能、安全、环保、节能措施。 4、造气工段实习 了解造气车间工艺流程及主要设各、安全、环保、节能措施。 5、净化工段实习 了解净化车间工艺流程及主要设备、安全、环保、节能措施。 6、热电工段实习 了解热电车间工艺流程及主要设备安全、环保、节能措施。 7、氨合成工段实习 了解氨合成工艺及主要设备、安全、环保、节能措施。 8、尿素工段实习 了解尿素合成工艺及主要设备、安全、环保、节能措施。 9、企业文化展厅、研发中心实习 了解行业发展趋势，了解企业文化，了解创业艰辛展产生影响的意识；0.4 9-2 能够理解一个多角色团队中每个角色对于整个团队环境 和目标的意义；0.5 √ 10-2 能规范撰写过程工业装备工程的报告和设计文稿，并 就过程工业装备复杂工程问题进行陈述发言、清晰表达或回 应指令；0.3 √ 二 教学基本要求 通过本课程的学习，让本专业本科毕业生能够了解本专业的发展现状和趋势，通过参观 化工等相关企业（厂），了解过程工业的基本工艺流程及原理，并对构成过程工业生产装置 的主要静设备、流体机械及仪器、仪表等产生感性认识，加深对过程工业的认识和理解，为 后续专业课程学习奠定基础。 三、课堂教学内容及要求 1、实习动员及准备 在校内对本专业学生进行实习动员，强调实习注意事项，进行安全教育；讲解实习工厂 工艺流程、主要静设备、动设备、仪表等工作原理等内容。 2、安全教育、工艺流程、主要设备 进厂安全教育，强调安全注意事项；介绍合成氨工艺、尿素生产工艺流程；介绍主要设 备。 3、净化工段现场实习 了解供水车间工艺、主要设备功能、安全、环保、节能措施。 4、造气工段实习 了解造气车间工艺流程及主要设备、安全、环保、节能措施。 5、净化工段实习 了解净化车间工艺流程及主要设备、安全、环保、节能措施。 6、热电工段实习 了解热电车间工艺流程及主要设备安全、环保、节能措施。 7、氨合成工段实习 了解氨合成工艺及主要设备、安全、环保、节能措施。 8、尿素工段实习 了解尿素合成工艺及主要设备、安全、环保、节能措施。 9、企业文化展厅、研发中心实习 了解行业发展趋势，了解企业文化，了解创业艰辛