《a》 3)、为什么被“生活欺骗”了,还“不要悲伤,不要心急”? 答 《口技》的作者是朝的 这篇文章节选自朝编选的笔记小 (4)、普希金在写作本诗时,正被沙皇流放,过着充满艰辛的流放生活,精神的压抑曾使诗人产说 生前程渺茫、壮志难酬的伤感。你从诗中还能体会出这种感伤之情吗?为什么?(4分)2、通假字:(1)、夫起溺,妇亦抱儿起溺( 2)、微笑叹,以为妙绝也( (2)、不能名其一处 (3)、不能指其一端 (5)、诗人通过本诗告诚我们: 4、一词多义 A、指:手有百指 不能指其一端 B、普:京中有善口技者择其善者而从之 四、仔细阅读汪国真的一首哲理抒情诗,回答问题 C、绝:以为妙绝也群响毕绝 D、坐:满坐寂然 口技人坐屏障 不芈袭来的时健 E、乳:夫令妇扶儿乳儿含乳啼 F、妙:众妙毕备 以为妙绝也 古今异义:几欲先走:走 会宾客大宴:会: 不幸袭来的时候|我们为不幸流的泪水 意志是一面无言的墙总是很短很短 三、解释翻译 可又有什么 我们为鲜花流的泪水 1、解释下列句子中的词语: 能阻挡花朵的芳香① 却是好长好长 (1)京中有善口技者:善 注:①花呆的芳香:这里借数封美好生活的憧憬 :: 出《假如生活欺骗了你》一诗中与这首诗中“可又有什么/能阻挡花朵的芳香”表达意思相 (7)两股战战,几欲先走:股 近的诗句 2、翻译 出《假如生活欺騙了你》一诗中与“我们为不幸流的泪水/总是很短很短/我们为鲜花流的泪 (1)一时齐发,众妙毕备。译 水/却是好长好长”诗句有异曲同工之妙的诗句: (2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝 五、选择题 1、选出下列说法正确的一项() (3)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走 A、在《假如生活欺骗了你》第二节中,体现了作者向往未来,坚信未来是光明的信心 B、《假如生活欺骗了你》既是诗人对心爱的孩子的叮咛和嘱托,同时也是勉励自己的座右铭 (4)中间力拉崩倒之声 C、诗人普希金通过想象,展示了未来美好生活的图景,鼓励人们克服眼前的困难,增强生活的信心 5)凡所应有,无所不有。诉: D、《假如生活欺骗了你》是一首蕴含哲理的政治抒情诗 (6)宾客意少舒,稍稍正坐。译 《假如生活歟骗了你》这首诗成为脍炙人口的名篇,对其原因分析不正确的一项是() (7)俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。译 A、这首诗告诉了人们要勇敢地面对人生坎坷,要对未来充满希望 B、全诗表达了诗人坚定信心:忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐之日将会来临! 1、课文对声音的描述可谓惟妙惟肖 C、读完此诗,宛如聆听一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托 (1)描述一家四口深夜被犬吠惊醒之后,各种声音有t D、这首诗是用劝说的口吻,直接告诉人们人生的哲理 (2)描述突遗大火时“百千齐作”的声音有 六、仿句 2、课文中有三处描写了听众的神情动作 (1)、人生中难免有些事情不尽如人意:也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星:也许你(在口技人摹拟四口之家的生活图景时,听众表现出全神贯注并听得细致入微的样子 想成为大海 却只是一根细弱的小草。这个时候,请不要失去 人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你会惊喜的发现平凡的你也有自己美丽的风景 (2)在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时,听众的神情动作的变化是 诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸:承诺不是 承诺如同珍珠,它的莹润是以忍受痛苦为代价:承诺如同 摹拟火灾时,听众“如临其境”,其表现为 七、能力拓展 五、精彩语段阅读:读课文第1、2自然段,回答问题 请写出下列小故事中隐含的大道理 1、原文填空 车x:大是二中的不可思这是,棒自后面法的些是一位天:“0全文的文在 定要了一些(反衬“抚尺一下”所形成的肃静而紧张的气氛的句子是 我要买平安,快乐、智慧以及坚强,现在就可以提货吗?”天使含笑着说:“我想你弄错了,我(③写大儿被吵醒怏快不快的句子 们这里不卖果子,只卖种子。 (4)表现表演者进入第一个高潮的句子是: (5)写听众听得入迷的神态的句子是: 2、本段写法上最突出的特点是2 答： 。 （3）、为什么被“生活欺骗”了，还“不要悲伤，不要心急”？ 答： 。 （4）、普希金在写作本诗时，正被沙皇流放，过着充满艰辛的流放生活，精神的压抑曾使诗人产 生前程渺茫、壮志难酬的伤感。你从诗中还能体会出这种感伤之情吗？为什么？（4 分） 答： （5）、诗人通过本诗告诫我们： 答： 四、仔细阅读汪国真的一首哲理抒情诗，回答问题。 不幸袭来的时侯 注：①花朵的芳香：这里借指对美好生活的憧憬。 1、写出《假如生活欺骗了你》一诗中与这首诗中“可又有什么/能阻挡花朵的芳香”表达意思相 近的诗句：________________________________ 2、写出《假如生活欺骗了你》一诗中与“我们为不幸流的泪水/总是很短很短/我们为鲜花流的泪 水/却是好长好长”诗句有异曲同工之妙的诗句：________________________________ 五、选择题 1、选出下列说法正确的一项（ ） A、在《假如生活欺骗了你》第二节中，体现了作者向往未来，坚信未来是光明的信心。 B、《假如生活欺骗了你》既是诗人对心爱的孩子的叮咛和嘱托，同时也是勉励自己的座右铭。 C、诗人普希金通过想象，展示了未来美好生活的图景，鼓励人们克服眼前的困难，增强生活的信心。 D、《假如生活欺骗了你》是一首蕴含哲理的政治抒情诗。 2、《假如生活欺骗了你》这首诗成为脍炙人口的名篇，对其原因分析不正确的一项是（ ） A、这首诗告诉了人们要勇敢地面对人生坎坷，要对未来充满希望。 B、全诗表达了诗人坚定信心：忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐之日将会来临！ C、读完此诗，宛如聆听一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托。 D、这首诗是用劝说的口吻，直接告诉人们人生的哲理。 六、仿句 （1）、人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为太阳，却只是一颗不起眼的星星；也许你 想成为大海， ； ，却只是一根细弱的小草。这个时候，请不要失去 人生的方向。只要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜的发现平凡的你也有自己美丽的风景。 （2）、承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸；承诺不是 ， ； 承诺如同珍珠，它的莹润是以忍受痛苦为代价；承诺如同 ， 。 七、能力拓展： 请写出下列小故事中隐含的大道理。 小故事：有一位妇人梦见自己走进一家新型的商店，不可思议的是，柜台后面站着的竟然是一位天使。“您 都卖些什么?”妇人兴奋地问道。“您心中所想要的一切。”妇人真有点不敢相信自己的耳朵，然后决定要了一些 人心最渴望的：“我要买平安、快乐、智慧以及坚强。现在就可以提货吗?”天使含笑着说：“我想你弄错了，我 们这里不卖果子，只卖种子。” 答： 《口技》 一、基本知识 1、《口技》的作者是 朝的 ，字 这篇文章节选自 朝 编选的笔记小 说 。 2、通假字：（1）、夫起溺，妇亦抱儿起溺（ ） （2）、微笑嘿叹，以为妙绝也（ ） 3、词类活用： （1）、会宾客大宴． （2）、不能名．其一处也 (3)、不能指．其一端 4、一词多义 A、指：手有百指 不能指其一端 B、善：京中有善口技者 择其善者而从之 C、绝：以为妙绝也 群响毕绝 D、坐：满坐寂然 口技人坐屏障中 E、乳：夫令妇扶儿乳 儿含乳啼 F、妙：众妙毕备 以为妙绝也 5、古今异义：几欲先走： 走： 会宾客大宴： 会： 三、解释翻译 1、解释下列句子中的词语： ⑴京中有善口技者：善： ⑵会宾客大宴：会： ⑶施八尺屏障：施： 屏障： ⑷众宾团坐：团： ⑸妇拍而呜之：呜： ⑹奋袖出臂：奋： ⑺两股战战，几欲先走：股： 几： ⑻中间力拉崩倒之声 ：间： 力拉： 2、翻译 ⑴一时齐发，众妙毕备。 译： ⑵满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 译： ⑶于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 译： ⑷中间力拉崩倒之声。译： ⑸凡所应有，无所不有。译： ⑹宾客意少舒，稍稍正坐。译： ⑺俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。译： 四、理解性默写 1、课文对声音的描述可谓惟妙惟肖： ⑴描述一家四口深夜被犬吠惊醒之后，各种声音有 ： ⑵描述突遭大火时“百千齐作”的声音有： 2、课文中有三处描写了听众的神情动作： ⑴在口技人摹拟四口之家的生活图景时，听众表现出全神贯注并听得细致入微的样子： ⑵在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时，听众的神情动作的变化是： ⑶在表演者摹拟火灾时，听众“如临其境”，其表现为： 五、精彩语段阅读：读课文第 1、2 自然段，回答问题。 1、原文填空 ⑴统领全文的文眼在“ ”这一句中。 ⑵反衬“抚尺一下”所形成的肃静而紧张的气氛的句子是： ⑶写大儿被吵醒怏怏不快的句子是： ⑷表现表演者进入第一个高潮的句子是： ⑸写听众听得入迷的神态的句子是： 2、本段写法上最突出的特点是： 不幸袭来的时候 意志是一面无言的墙 可又有什么 能阻挡花朵的芳香① 我们为不幸流的泪水 总是很短很短 我们为鲜花流的泪水 却是好长好长