五、新中国体育教学的发展 1、70年代，规范了体育教学，促进了教学方法的研究。 2、70年代末，出版了《体育教学论》等一批教材。 3、快乐体教学等体育教学模式相继出现。 新中国体青的足 圆梦 4、教师主导、学生主体的新课堂教学关系得以确立。 体南的发历史 5、基于学生自身的意义发现而展开“选项”教学。 6、体育强国梦的体育思想。五、新中国体育教学的发展 １、70年代，规范了体育教学，促进了教学方法的研究。 2、70年代末，出版了《体育教学论》等一批教材。 3、快乐体教学等体育教学模式相继出现。 4、教师主导、学生主体的新课堂教学关系得以确立。 5、基于学生自身的意义发现而展开“选项”教学。 6、体育强国梦的体育思想