[材料分析]根据课本P21-26的课文、“阅读”、“活动”等引导学生进行类比分 析,理解形成荒漠化的人为原因、不同历史时期荒漠化的发展变化和荒漠化 扩大的影响。 [分析理解]阅读P26-30课文,结合“活动”理解荒漠化防治的对策和措施。 [小结 西北地区 干旱为 生态环境的 主的自 包含荒漠化 脆弱性 然特征 的潜在威胁 荒漠 不同历史时 化 荒漠化防治的 期的荒漠化 对策和措施 人口激增对生态的压力 人类不合理的生产活动 人为因素 过度樵采 过度放牧 过度开垦 [能力提升]通过以上案例分析,我们要掌握区域环境问题出现的一般规律, 更重要的是要学会分析区域环境问题的一般方法。具体主要环节和程序如下[材料分析] 根据课本 P21-26 的课文、“阅读”、“活动”等引导学生进行类比分 析，理解形成荒漠化的人为原因、不同历史时期荒漠化的发展变化和荒漠化 扩大的影响。 [分析理解] 阅读 P26-30 课文，结合“活动”理解荒漠化防治的对策和措施。 [小结] [能力提升] 通过以上案例分析，我们要掌握区域环境问题出现的一般规律， 更重要的是要学会分析区域环境问题的一般方法。具体主要环节和程序如下 图： 人口激增对生态的压力 荒 漠 化 生态环境的 脆弱性 包含荒漠化 的潜在威胁 西北地区 干旱为 主的自 然特征 不同历史时 期的荒漠化 荒漠化防治的 对策和措施 人类不合理的生产活动 人为因素 过度樵采 过度放牧 过度开垦