她的病已经到了那步田地。后来妺妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不着觉 ③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前: 北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?” 你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。 她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什 么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳', 你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫, 跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑“和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏 感。她又悄悄地出去了。 ④她出去了,就再也没有回来 ⑤邻居们把她抬上车时,她还大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车 远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别 ⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难的呼吸,像她那一生艰难的生活。别人告诉 我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” ⑦又是秋天,妺妺推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈 而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开的烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在- 块儿,要好好儿活…… 13.文中多次写母亲“悄悄地进来”“悄悄地出去”,要强调的是什么?(3分) 答 14请分析文中第①段和第③段中加点的动词“扑”、“挡”用的好的原因(3分) 15.第③段中描写“她憔悴的脸上现出央求般的神色”,你从中感受到母亲是怎样的复杂心 理?(3分) 答: 16.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”,你认为文中的“我”懂了吗?请结合文章内容 具体说明。(3分) 17你认为这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么?(4分) 18为什么文章要用《秋天的怀念》为题?(4分) 19.小作文(请在下面两题中任选一题写作)(10分)她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不着觉。 ③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前： “北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？” “你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。 她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什 么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’， 你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫， 跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑“和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏 感。她又悄悄地出去了。 ④她出去了，就再也没有回来。 ⑤邻居们把她抬上车时，她还大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车 远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 ⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难的呼吸，像她那一生艰难的生活。别人告诉 我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” ⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈 而深 沉，泼泼洒洒，秋风中正开的烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一 块儿，要好好儿活…… 13.文中多次写母亲“悄悄地进来”“悄悄地出去”，要强调的是什么？（3 分） 答： 14.请分析文中第①段和第③段中加点的动词“扑” 、“挡”用的好的原因（3 分） 答： 15.第③段中描写“她憔悴的脸上现出央求般的神色”，你从中感受到母亲是怎样的复杂心 理？（3 分） 答： 16.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”，你认为文中的“我”懂了吗？请结合文章内容 具体说明。（3 分） 答： 17.你认为这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么？（4 分） 答： 18.为什么文章要用《秋天的怀念》为题？（4 分） 答： 19．小作文（请在下面两题中任选一题写作）（10 分）