5.教学评价：未发现学生无法理解的知识点 第三章自媒体与自媒体人 1.教学目标：掌握相关知识 2.教学重难点：自媒体与网络公共领域 3.教学内容：自媒体人与公民新闻 4.教学方法：案例法 5,教学评价：未发现学生无法理解的知识点 第四章网络舆情管理与网络道德自律 1.教学目标：掌握相关知识 2.教学重难点：网络舆情管理 3.教学内容：网络道德自律 4.教学方法：案例法 5.教学评价：未发现学生无法理解的知识点 第五章网络信息安全管理与产权保护 1.教学日标：掌握相关知识 2.教学重难点：网络信息产权保护 3.教学内容：网络信总安全管理 4.教学方法：案例法 5.教学评价：未发现学生无法理解的知识点 第六章网络媒介新格局与新经济现象 1.教学目标：掌握相关知识 2.教学重难点：网络媒介新格局 3.教学内容：网络经济新现象 4.教学方法：案例法 5.教学评价：未发现学生无法理解的知识点 第七章网络传播中的文化现象 1.教学目标：掌握相关知识 2.教学重难点：网络文化与亚文化现象 3教学内容：网络传播符号与“网红”现象 4,教学方法：案例法 5.教学评价：未发现学生无法理解的知识点 第三章 自媒体与自媒体人 1.教学目标：掌握相关知识 2.教学重难点：自媒体与网络公共领域 3.教学内容：自媒体人与公民新闻 4.教学方法：案例法 5.教学评价：未发现学生无法理解的知识点 第四章 网络舆情管理与网络道德自律 1.教学目标：掌握相关知识 2.教学重难点：网络舆情管理、 3.教学内容：网络道德自律 4.教学方法：案例法 5.教学评价：未发现学生无法理解的知识点 第五章 网络信息安全管理与产权保护 1.教学目标：掌握相关知识 2.教学重难点：网络信息产权保护 3.教学内容：网络信息安全管理 4.教学方法：案例法 5.教学评价：未发现学生无法理解的知识点 第六章 网络媒介新格局与新经济现象 1.教学目标：掌握相关知识 2.教学重难点：网络媒介新格局 3.教学内容：网络经济新现象 4.教学方法：案例法 5.教学评价：未发现学生无法理解的知识点 第七章 网络传播中的文化现象 1.教学目标：掌握相关知识 2.教学重难点：网络文化与亚文化现象 3.教学内容：网络传播符号与“网红”现象 4.教学方法：案例法