试卷代号：2083 中央广播电视大学2011一2012学年度第二学期“开放专科”期末考试（开卷） 信息技术与教育技术(2)试题答案及评分标准 (供参考) 2012年7月 一、选择题（每题3分，共30分）》 1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6.A 7.B 8.D 9.A 10.B 二、判断题（每题3分，共30分） 11.A 12.A 13.A 14.A 15.A 16.A 17.C 18.A 19.A 20.A 三、简答题（每题10分，共20分） 21.Internet上的教育信息资源除了具备一般信息资源的属性以外，还具有以下6个 特点： (1)多样性； (2)便捷性； (3)共享性； (4)时效性； (5)交互性； (6)丰富性。 22.按照戴尔经验之塔的观点，人的经验有的是直接方式得来的，有的是由间接方式得来 的，各种经验大致可分为三大类十个阶层，即： ·做的经验：有目的的直接的经验、设计的经验、参与演戏； 。观察的经验：观摩示范、野外旅行，、参观展览、电影与电视、广播、录音、照片、幻灯； 。抽象的经验：视觉符号、言语符号。 446试卷代号 8 3 中央广播电视大学 11 2012 度第 学期 开放 信息技术与教育技术 )试题答案及评分标准 (供参考) 2012 年7 一、选择题{每题 3分，共 0分) LA 6. A 2. A 7. B 3. B 8. D 4. A 9. A 5. A 10. B 二、判断题{每题 3分，共 0分} 11. A 16. A 12. A 17.C 13. A 18. A 14. A 19. A 15. A 20. A 三、简答题{每题 0分，共 0分) 21. Internet 备一 下6 特点: (1)多样性; (2) 便捷性 (3) 共享 (4) 效性 (5) 互性 (6) 丰 富 22. 验之塔 是直接 得来 接方 的，各种经验大致可分为三大类十个阶层，即: ·做的经验:有目的的直接的经验、设计的经验、参与演戏; 。观察的经验 z观摩示范、野外旅行，、参观展览、电影与电视、广播、录音、照片、幻灯; 。抽象的经验:视觉符号、言语符号。 446