测量薄透镜的焦距 【教学重点】 掌握导轨上各光学元件共轴调节的基本方法;学习薄透镜焦距的三种测量方法;了解视差的 概念及应用;学习看光路图,以及提高判断成像质量的能力 【教学内容】 布置实验内容 2.介绍光学实验入门知识 3.介绍仪器用具 共轴调节(示范演示) 粗调(目测调节):以光源为基准,逐一加入光学元件调节高低、左右; 细调(成像调节):以位移法光路为例:成小像调光屏,成大像调透镜调节物屏、透镜和成像 屏三者共轴。注意根据成大像时,像上下左右的均匀性调节物屏与光源的 共轴。注意4f的确定; 多透镜系统共轴采用逐一加入的调节方式,往往是后加谁就调谁,不能破坏原来调好的共轴 系统。(以物象距法测量凹透镜焦距光路为例) 【教学难点】 1.自准直法测量凸透镜焦距时,实测值和标称值的一致性不妤。原因在于较难判定淸晰、等 大、倒立像的位置,以及偏心差引入的测量误差等 2.物象距法测量凹透镜焦距时,测量误差比较大。问题出在清晰成像位置的判定。建议: (1)凸透镜应成小像,以利于测准D点 (2)利用色差、以及左右逼近取平均的方法判定最终成像的位置 (3)尝试改变象的大小,即改变不同的物距重新测量、对比和分析,确定合理的实验参数。 【教学要求】 査看学生元器件的放置、排列的光路、共轴调节等环节是否正确,了解学生对测量光路的理 解和掌握情况。 【提高性探索的问题】 1.位移法测量凸透镜焦距时,如果物屏间距不够远,会有什么现象? 2.粗调和细调的方法在其它方面还有那些应用? 3.二维的光学像,如何调节到像屏上? 4.自准直法测量凹透镜焦距除了本读实验提供的方法外还有其它的方法吗?如果有的话,请 画出它的原理光路图。测量薄透镜的焦距 【教学重点】 掌握导轨上各光学元件共轴调节的基本方法；学习薄透镜焦距的三种测量方法；了解视差的 概念及应用；学习看光路图，以及提高判断成像质量的能力。 【教学内容】 1.布置实验内容 2.介绍光学实验入门知识 3.介绍仪器用具 4.共轴调节（示范演示） 粗调（目测调节）：以光源为基准，逐一加入光学元件调节高低、左右； 细调（成像调节）：以位移法光路为例：成小像调光屏，成大像调透镜调节物屏、透镜和成像 屏三者共轴。注意根据成大像时，像上下左右的均匀性调节物屏与光源的 共轴。注意 4f 的确定； 多透镜系统共轴采用逐一加入的调节方式，往往是后加谁就调谁，不能破坏原来调好的共轴 系统。（以物象距法测量凹透镜焦距光路为例） 【教学难点】 1.自准直法测量凸透镜焦距时，实测值和标称值的一致性不好。原因在于较难判定清晰、等 大、倒立像的位置，以及偏心差引入的测量误差等； 2.物象距法测量凹透镜焦距时，测量误差比较大。问题出在清晰成像位置的判定。建议： （1）凸透镜应成小像，以利于测准 D 点； （2）利用色差、以及左右逼近取平均的方法判定最终成像的位置； （3）尝试改变象的大小，即改变不同的物距重新测量、对比和分析，确定合理的实验参数。 【教学要求】 查看学生元器件的放置、排列的光路、共轴调节等环节是否正确，了解学生对测量光路的理 解和掌握情况。 【提高性探索的问题】 1.位移法测量凸透镜焦距时，如果物屏间距不够远，会有什么现象？ 2.粗调和细调的方法在其它方面还有那些应用？ 3.二维的光学像，如何调节到像屏上？ 4.自准直法测量凹透镜焦距除了本试实验提供的方法外还有其它的方法吗？如果有的话，请 画出它的原理光路图。 1