《人力资源管理专业综合实验》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16061502 课程名称：人力资源管理专业综合实验 英文名称：human resource management comprehensive experiment 实验总学时：48 适用专业：人力资源管理 课程类别：专业课 先修课程：管理学、人力资源管理、组织行为学、招聘与测评、绩效管理、薪酬 管理 二、实验教学的总体目的和要求（黑体/小四) 1、对学生的要求 本课程在学生己经学习过人力资源管理、人力资源E即等课程的前提下，是 以案例为基础 以情景模拟为手段 以让人 力资源管理专 北的学生 育机会在复有 的模拟现实环境中演练他们学到的各种理论知识，充分体验工作分析、人力资源 规划、招聘与测评、职业生涯规划、绩效管理、薪酬管理全部过程，熟悉人力资 源管理日常工作内容、常用工具及技巧。本课程要求学生分组，进行案例研究， 课堂讨论，课后根据讨论成果制作展示PPT。以及分组进行情景模拟实操。在此 基础上，应用用友8.72人力资源管理模块 社会主义核心价值观体系的丰富内涵 一富强、民主、文明、和谐、自由 平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，也是《人力资源管理综合实验》 课程建设的指导思想，也应该是企业“选人、育人、用人、留人”的基本准则， 本课程坚持“立德树人”，将从教学目标、教学环节、课程考核等方面融合渗透 社会主义核心价值观。 2、对教师的要求 准备每一个模块的实验材料，组织学生进行案例分析，讨论。组织学生进行 情景模拟。对案例和情景模拟进行点评。理论联系实际，结合该模块的专业理论 知识指导学生。 《人力资源管理专业综合实验》课程实验教学大纲 一、课程基本信息 课程代码： 16061502 课程名称：人力资源管理专业综合实验 英文名称: human resource management comprehensive experiment 实验总学时：48 适用专业：人力资源管理 课程类别：专业课 先修课程：管理学、人力资源管理、组织行为学、招聘与测评、绩效管理、薪酬 管理 二、实验教学的总体目的和要求 （黑体／小四） 1、对学生的要求 本课程在学生已经学习过人力资源管理、人力资源 ERP 等课程的前提下，是 以案例为基础，以情景模拟为手段，以让人力资源管理专业的学生有机会在复杂 的模拟现实环境中演练他们学到的各种理论知识，充分体验工作分析、人力资源 规划、招聘与测评、职业生涯规划、绩效管理、薪酬管理全部过程，熟悉人力资 源管理日常工作内容、常用工具及技巧。本课程要求学生分组，进行案例研究， 课堂讨论，课后根据讨论成果制作展示 PPT。以及分组进行情景模拟实操。在此 基础上，应用用友 U8.72 人力资源管理模块。 社会主义核心价值观体系的丰富内涵——富强、民主、文明、和谐、自由、 平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，也是《人力资源管理综合实验》 课程建设的指导思想，也应该是企业“选人、育人、用人、留人”的基本准则， 本课程坚持“立德树人”，将从教学目标、教学环节、课程考核等方面融合渗透 社会主义核心价值观。 2、对教师的要求 准备每一个模块的实验材料，组织学生进行案例分析，讨论。组织学生进行 情景模拟。对案例和情景模拟进行点评。理论联系实际，结合该模块的专业理论 知识指导学生