头部装饰的彩色光环打造成可以赋能的能量环。瓶颈突破之后,团队朝着更精确的方向进行 细节修改,例如,在熊猫的掌心画了一个心形图案,表达爱心、和平的理念;在熊猫的背后, 连接两个胳膊的黑色图案,形成了一个雪板的图形。 吉祥物的名字也经过了反复斟酌。曾用名“冰墩儿”,来自最初的创意“糖墩儿”(冰 糖葫芦),但后来又发现,南方人和外国人很难读出“墩儿”,最后就改成了“冰墩墩”。 16.结合【材料一】中文字和图片的内容,在【材料一】的①②处依次填入恰当词语。(每空 不超过4个字)(2分) 17.依据上下文,在【材料二】和【材料三】的③④处依次填入的词语,最恰当的一项是(2分) A.③实现这么多美好理念④紧密 B.③实现这么多美好理念④紧凑 C.③集成这么多先进技术④紧密 D.③集成这么多先进技术④紧凑 18.阅读下面【链接材料】,结合上述三则材料,分别概括“冬梦”“冰丝带”“冰墩墩 是如何各有侧重地体现出创造力的。(3分) 【链接材料】 要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用 所得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能 做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人。 (节选自《谈创造性思维》 答: (二)阅读《河套忆》,完成19-21题。(共10分) 河套忆 梁衡 ①白居易忆江南,最忆的是红花、绿水、桂子、芙蓉。我却常想起西北的河套,想那里 的大漠、黄河、沙枣、蜜瓜。 ②一九六八年底,我从首都的学校毕业后被分配到内蒙古西部的一个小县里,迎接我的 是狂风飞沙,几乎整天整日天地混沌朦胧,嘴里沙土不绝。风头过来时,路上的人得转过身 子,逆风倒行。那风也有停歇的时候,一天我们几个人便乘了这个难得的机会,走出招待所, 穿过那些武斗留下的残墙断壁,到堿外去散心。只见冰冷的阳光下起伏的沙丘如瀚海茫茫, 一直黄到天边。没有树,没有草,没有绿,甚至没有声音。在这里好像一切都骤然停止。我头部装饰的彩色光环打造成可以赋能的能量环。瓶颈突破之后，团队朝着更精确的方向进行 细节修改，例如，在熊猫的掌心画了一个心形图案,表达爱心、和平的理念;在熊猫的背后， 连接两个胳膊的黑色图案，形成了一个雪板的图形。 吉祥物的名字也经过了反复斟酌。曾用名“冰墩儿”，来自最初的创意“糖墩儿”（冰 糖葫芦），但后来又发现，南方人和外国人很难读出“墩儿”，最后就改成了“冰墩墩”。 16.结合【材料一】中文字和图片的内容，在【材料一】的①②处依次填入恰当词语。(每空 不超过 4 个字)（2 分） 17.依据上下文，在【材料二】和【材料三】的③④处依次填入的词语，最恰当的一项是 (2 分) A.③实现这么多美好理念 ④紧密 B.③实现这么多美好理念 ④紧凑 C.③集成这么多先进技术 ④紧密 D.③集成这么多先进技术 ④紧凑 18.阅读下面【链接材料】，结合上述三则材料，分别概括“冬梦”“冰丝带”“冰墩墩” 是如何各有侧重地体现出创造力的。（3 分） 【链接材料】 要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用 所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能 做到这些，你一定会成为一个富有创造力的人。 （节选自《谈创造性思维》） 答： （二）阅读《河套忆》，完成 19-21 题。（共 10 分） 河套忆 梁衡 ①白居易忆江南，最忆的是红花、绿水、桂子、芙蓉。我却常想起西北的河套，想那里 的大漠、黄河、沙枣、蜜瓜。 ②一九六八年底，我从首都的学校毕业后被分配到内蒙古西部的一个小县里，迎接我的 是狂风飞沙，几乎整天整日天地混沌朦胧，嘴里沙土不绝。风头过来时，路上的人得转过身 子，逆风倒行。那风也有停歇的时候，一天我们几个人便乘了这个难得的机会，走出招待所， 穿过那些武斗留下的残墙断壁，到城外去散心。只见冰冷的阳光下起伏的沙丘如瀚海茫茫， 一直黄到天边。没有树，没有草，没有绿，甚至没有声音。在这里好像一切都骤然停止。我