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6、通过分角色朗读,你体会到了两国人民怎样的心情?学生充分交流 在文中有安息国臣民等待时的“浩浩荡荡的大军在边境迎候”,刚出现骆驼队时人们的“欢 呼”“奏乐”“欢腾”。中国使臣的”大跨步上前”“满面笑容”:安息国将军的“翻身下 马”“高兴得连连点头”等地方,可以看出两国的友好与融洽。 7、丝绸之路的作用是什么?请用画下来 促进亚欧交流和人类文明发展的纽带6、通过分角色朗读,你体会到了两国人民怎样的心情?学生充分交流。 在文中有安息国臣民等待时的“浩浩荡荡的大军在边境迎候”,刚出现骆驼队时人们的“欢 呼”“奏乐”“欢腾”。中国使臣的”大跨步上前”“满面笑容”;安息国将军的“翻身下 马”“高兴得连连点头”等地方,可以看出两国的友好与融洽。 7、丝绸之路的作用是什么?请用画下来。 促进亚欧交流和人类文明发展的纽带
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