人教部编版七年级语文下册第二单元综合性学习 第一篇章:爱国人物故事会 (一)活动指导 1.分组搜集爱国人物故事。班内分成六个小组,分别搜集整理古代英雄人物、 古代科学家,近代英雄人物、近代科学家,当代英雄人物、当代科学家的爱国故 事或事迹,并整理成册。搜集整理时,可结合历史课本,借助报刊书籍、网络媒 体等,也可到当地的烈士陵园或博物馆,甚至可以走访本地的英雄人物或科学家。 可以是文字材料,也可以是图片、宣传画等图画材料,还可以是录音、录像等影 视材料。 2.班内定期举行“爱国人物故事会”讲故事大赛。制定具体的活动规则,推 选出活动评委,可邀请语文老师、历史老师或班主任参加,最后评选出 三等奖,以资鼓励。 (二)故事会资料 1、董存瑞的故事 1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击 国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座 炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽 的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡 爆破均未成功。 董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸 药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超 过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药 包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己 的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。 2、张自忠的故事 现在,在北京、天津、上海等城市,都有以张自忠命名的街道。因为张自忠 是为国捐躯的将军,是“抗战军人之魂”。人教部编版七年级语文下册第二单元综合性学习 第一篇章：爱国人物故事会 （一）活动指导 1.分组搜集爱国人物故事。班内分成六个小组，分别搜集整理古代英雄人物、 古代科学家,近代英雄人物、近代科学家，当代英雄人物、当代科学家的爱国故 事或事迹，并整理成册。搜集整理时，可结合历史课本，借助报刊书籍、网络媒 体等，也可到当地的烈士陵园或博物馆，甚至可以走访本地的英雄人物或科学家。 可以是文字材料，也可以是图片、宣传画等图画材料，还可以是录音、录像等影 视材料。 2.班内定期举行“爱国人物故事会”讲故事大赛。制定具体的活动规则，推 选出活动评委，可邀请语文老师、历史老师或班主任参加，最后评选出一、二、 三等奖，以资鼓励。 （二）故事会资料 1、董存瑞的故事 1948 年 5 月 25 日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击 国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁 4 座 炮楼、5 座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽 的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡 爆破均未成功。 董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸 药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超 过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药 包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己 的生命为部队开辟了前进的道路，年仅 19 岁。 2、张自忠的故事 现在，在北京、天津、上海等城市，都有以张自忠命名的街道。因为张自忠 是为国捐躯的将军，是“抗战军人之魂