第3次课 授课时间_2006年3月1日 教案完成时间:2006年1月12日 课程名称|中医诊断学年级2005级 专业、层次 中医本科 教师 专业技术 职务/副教授 授课方式 大、小班)小学时 2学时 第二章望诊--第一节全身望诊 授课题目(章、节) 二、望色 《中医诊断学》新世纪全国高等中医院校规划教材 《中医诊断学》中医药学高级丛书 基本教材或主要参考书《中医诊断学精要》海南出版社 《中医诊断学望诊图谱》 教学目的与要求: 掌握:常色、病色的概念、特征、类型、临床意义;五色常见异常表现及临床意义, 了解:望色诊病原理、面部分候脏腑的理论、望色十法的内容 「大体内容与时间安排,教学方法:(启发式、互动式、问题式、多媒体教学) 复习,引入新课5分钟。 望色 1.望色:望色概念、诊病原理:5分钟 2.色泽的意义:5分钟 常色与病色: 概念 特征20分钟,讲解并总结。 意义 4.五色主病: 表现 分类主病45分钟。详细讲解并总结 临床意义。 5、望色的方法及注意事项:5分钟。筒单讲解,启发学生自已归纳。 6、小结:5分钟 教学重点,难点 重点:常色与病色的概念、特征、类型、临床意义;色与泽的意义;五色主病; 难点:望色诊病原理;理解色泽关系和气色综合判断 教研室(或实验室)审阅意见 (教研室或实验室主任签名) 年月日 第5页共70页第 5 页 共 70 页 第 3 次课 授课时间 2006 年 3 月 1 日 教案完成时间： 2006 年 1 月 12 日 课程名称 中医诊断学 年 级 2005 级 专业、层次 中医本科 教 师 专业技术 职 务 副 教 授 授课方式 （大、小班） 小 学时 2 学时 授课题目（章、节） 第二章 望诊-------第一节 全身望诊 二、望色 基本教材或主要参考书 《中医诊断学》新世纪全国高等中医院校规划教材 《中医诊断学》中医药学高级丛书 《中医诊断学精要》海南出版社 《中医诊断学望诊图谱》 教学目的与要求： 掌握：常色、病色的概念、特征、类型、临床意义；五色常见异常表现及临床意义。 了解：望色诊病原理、面部分候脏腑的理论、望色十法的内容 大体内容与时间安排，教学方法：（启发式、互动式、问题式、多媒体教学） 复习，引入新课 5 分钟。 望色 1．望色：望色概念、诊病原理： 5 分钟 2．色泽的意义：5 分钟 3．常色与病色： 概念 特征 20 分钟，讲解并总结。 意义 4．五色主病： 表现 分类主病 45 分钟。详细讲解并总结 临床意义。 5、望色的方法及注意事项：5 分钟。简单讲解，启发学生自已归纳。 6、小结：5 分钟。 教学重点，难点： 重点：常色与病色的概念、特征、类型、临床意义；色与泽的意义；五色主病； 难点：望色诊病原理；理解色泽关系和气色综合判断 教研室（或实验室）审阅意见： ________________________（教研室或实验室主任签名） 年 月 日