结构。在民用建筑中也采用了定型化、标准化的装配式钢筋混凝土构件。己建成的 88层的上海金茂大厦，高420.5m,是我国目前最高的高层建筑。电视塔、水塔、水 池、冷却塔、烟囱、贮罐、筒仓等特殊构筑物也普遍采用了钢筋混凝土和预应力混 凝土，上海电视塔高468m,其高度为亚洲第一。此外，在大跨度的公共钢筋混凝士 桁架、门式刚架、拱、薄壳等结构形式也有广泛应用。 在铁路、公路、城市的立交桥、高架桥、地铁隧道，以及水利港口等交通工程 中用钢筋混凝土建造的水闸、水电站、船坞和码头已是星罗棋布。正在兴建的长江 三峡水利枢纽工程，大坝高186m,坝体混凝土用量达1527万m,是世界上最大的 水利工程。 近年来，我国在混凝土基本理论与设计方法、结构可靠度与荷载分析、工业化 建筑体系、结构抗震与有限元方法、电子计算机在混凝土结构中的应用以及现代化 测试技术等方面的研究也取得了很多新的成果，某些方面己达到或接近国际水平。 钢筋混凝土结构的设计和研究向更完善更科学的方向发展。 此外，在混凝土结构设计理论和设计方法方面通过大量研究，取得了很大成绩。 新颁布的《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)积累了半个世纪以来丰富的工程 实践经验和最新的科研成果，把我国混凝士结构设计方法提高到了当前的国际水平， 它将在工程设计中发挥指导作用。 1.3学习本课程要注意的问题 混凝土结构课程通常按内容的性质可分为“混凝土结构设计原理”和“混凝士 结构设计”两部分。前者主要讲述各种混凝土基本构件的受力性能、截面设计计算 方法和构造等混凝土结构的基本理论，属于专业基础课内容。后者主要讲述梁板结 构、单层厂房、多层和高层房屋等的结构设计，属于专业课内容。通过本课程的学 习，并通过课程设计和毕业设计等实践性教学环节，使学生初步具有运用这些理论 知识正确进行混凝土结构设计和解决实际技术问题的能力。 学习本课程时，建议注意下面一些问题： 1,加强实验、实践性教学环节并注意扩大知识面 混凝士结构的基本理论相当于钢筋混凝土及预应力混凝土的材料力学，它是以 实验为基础的，因此除课堂学习以外，还要加强实验的教学环节，以进一步理解学 习内容和训练实验的基本技能。当有条件时，可进行简支梁正截面受弯承载力、简 支梁斜截面受剪承载力、偏心受压短柱正截面受压承载力的实验。 混凝土结构课程的实践性很强，因此要加强课程作业、课程设计和毕业设计等 44 结构。在民用建筑中也采用了定型化、标准化的装配式钢筋混凝土构件。已建成的 88 层的上海金茂大厦，高 420.5m,是我国目前最高的高层建筑。电视塔、水塔、水 池、冷却塔、烟囱、贮罐、筒仓等特殊构筑物也普遍采用了钢筋混凝土和预应力混 凝土，上海电视塔高 468m，其高度为亚洲第一。此外，在大跨度的公共钢筋混凝土 桁架、门式刚架、拱、薄壳等结构形式也有广泛应用。 在铁路、公路、城市的立交桥、高架桥、地铁隧道，以及水利港口等交通工程 中用钢筋混凝土建造的水闸、水电站、船坞和码头已是星罗棋布。正在兴建的长江 三峡水利枢纽工程，大坝高 186m，坝体混凝土用量达 1527 万 m 3，是世界上最大的 水利工程。 近年来，我国在混凝土基本理论与设计方法、结构可靠度与荷载分析、工业化 建筑体系、结构抗震与有限元方法、电子计算机在混凝土结构中的应用以及现代化 测试技术等方面的研究也取得了很多新的成果，某些方面已达到或接近国际水平。 钢筋混凝土结构的设计和研究向更完善更科学的方向发展。 此外，在混凝土结构设计理论和设计方法方面通过大量研究，取得了很大成绩。 新颁布的《混凝土结构设计规范》 (GB50010-2002)积累了半个世纪以来丰富的工程 实践经验和最新的科研成果，把我国混凝土结构设计方法提高到了当前的国际水平， 它将在工程设计中发挥指导作用。 1.3 学习本课程要注意的问题 混凝土结构课程通常按内容的性质可分为“混凝土结构设计原理”和“混凝土 结构设计”两部分。前者主要讲述各种混凝土基本构件的受力性能、截面设计计算 方法和构造等混凝土结构的基本理论，属于专业基础课内容。后者主要讲述梁板结 构、单层厂房、多层和高层房屋等的结构设计，属于专业课内容。通过本课程的学 习，并通过课程设计和毕业设计等实践性教学环节，使学生初步具有运用这些理论 知识正确进行混凝土结构设计和解决实际技术问题的能力。 学习本课程时，建议注意下面一些问题： 1.加强实验、实践性教学环节并注意扩大知识面 混凝土结构的基本理论相当于钢筋混凝土及预应力混凝土的材料力学，它是以 实验为基础的，因此除课堂学习以外，还要加强实验的教学环节，以进一步理解学 习内容和训练实验的基本技能。当有条件时，可进行简支梁正截面受弯承载力、简 支梁斜截面受剪承载力、偏心受压短柱正截面受压承载力的实验。 混凝土结构课程的实践性很强，因此要加强课程作业、课程设计和毕业设计等