如何从我做起，发挥自身专业所长，为我国经济发展做出贡献。 1.学习关于电脑、3G手机、数码相机等现代电子技术相关内容的文章。 2.通过学习“本文”部分内容了解每课的学习背景，阅读并透彻理解、分析包 括词汇、语法运用、句型等，模仿文章的用词用句方法。 3.通过学习“会话”部分内容，更生动地理解“本文”，模仿相关的会话应用方 4.通过学习“应用文”加强阅读能力，理解相关知识并吸收更多的相关信息， 结合实际了解自己、身边的人与社会。 (二)教学内容 第一节「パy口j 1.主要内容： 关于现代社会中个人电脑的广泛应用，以及在校园生活中电脑的具体 应用等。应用文还涉及脑科学等方面的内容。 思政元素：探讨现代生活中高科技带来的生活改变一引导学生辩证 分析电脑等科技产品的利弊；思考如何正确有效的使用这些科技为人类服 务。培育“富强”社会主义核心价值观，坚定中国特色社会主义道路自信， 理论自信，制度自信。 2.基本概念和知识点 (1)词组「气水寸石」：表示讲话者在某种状态下的一种感觉或一种推 测。 休日任办D日上)日短氢亦寸石。 二0yュ一天仕六龙飲九Cv石古D上違)上与在气i寸名。 (2)「上尤L」接续词，用于补充前项所表达的不完整性。 映画の切符仕八十元C寸。大龙L、午前中套6半额上在)主寸。 日曜日仗阴店L主寸。大龙L、祭日水日曜日上重在百場合仗開店L主 (3)「間仁合)」：五段自动词，除了表示赶得上，来得及之外，还能 表示能对付过去等意思。 一办月D生活体千円℃間仁合)。 口yブ苏套<℃名茶碗c間仁合)。 (4)「℃(c)济主世石」表示事情就这样应付过去了 V∽古「L上)加在」℃济ま世大人仕结局何古℃老在八。 3 如何从我做起，发挥自身专业所长，为我国经济发展做出贡献。 1.学习关于电脑、3G手机、数码相机等现代电子技术相关内容的文章。 2.通过学习“本文”部分内容了解每课的学习背景，阅读并透彻理解、分析包 括词汇、语法运用、句型等，模仿文章的用词用句方法。 3.通过学习“会话”部分内容，更生动地理解“本文”，模仿相关的会话应用方 法 4.通过学习“应用文”加强阅读能力，理解相关知识并吸收更多的相关信息， 结合实际了解自己、身边的人与社会。 （二）教学内容 第一节 「パソコン」 1.主要内容： 关于现代社会中个人电脑的广泛应用，以及在校园生活中电脑的具体 应用等。应用文还涉及脑科学等方面的内容。 思政元素：探讨现代生活中高科技带来的生活改变——引导学生辩证 分析电脑等科技产品的利弊；思考如何正确有效的使用这些科技为人类服 务。培育“富强”社会主义核心价值观，坚定中国特色社会主义道路自信， 理论自信，制度自信。 2.基本概念和知识点 （1）词组「気がする」：表示讲话者在某种状态下的一种感觉或一种推 测。 休日はほかの日より日が短い気がする 。 このジュースはふだん飲んでいるものと違うような気がする 。 （2）「ただし」接续词，用于补充前项所表达的不完整性。 映画の切符は八十元です。ただし、午前中なら半額となります。 日曜日は閉店します。ただし、祭日が日曜日と重なる場合は開店しま す。 （3）「間に合う」：五段自动词，除了表示赶得上，来得及之外，还能 表示能对付过去等意思。 一か月の生活は千円で間に合う。 コップがなくても茶碗で間に合う 。 （4）「て（で）済ませる」表示事情就这样应付过去了。 いつも「しょうがない」で済ませた人は結局何もできない