笔试，开卷 2.成绩构成 成绩由平时任务、学生自评、教师自评、期末试题构成。 十、选用教材和参考书目 [1]《学前儿童社会教育》，邹晓燕编，北京师范大学出版社，2017年： [2]《幼儿社会性发展与教育活动设计》，但非编，高等教育出版社，2008年： [3]《幼儿园社会教育与活动设计》，严仲连编，长春出版社，2013年： [4]《学前儿童社会教育》，陈世联编，中国人民大学出版社，2017年： [5]《学前儿童社会教育》，李辉编，东南大学出版社，2016年： [6]《儿童社会性发展及其培养》，李幼穗编，华东师范大学出版社，2004年： [7]《儿童社会性发展》，张文新，北京师范大学出版社，1999年。笔试，开卷 2.成绩构成 成绩由平时任务、学生自评、教师自评、期末试题构成。 十、选用教材和参考书目 [1] 《学前儿童社会教育》，邹晓燕编，北京师范大学出版社，2017 年； [2] 《幼儿社会性发展与教育活动设计》，但非编，高等教育出版社，2008 年； [3] 《幼儿园社会教育与活动设计》，严仲连编，长春出版社，2013 年； [4] 《学前儿童社会教育》，陈世联编，中国人民大学出版社，2017 年； [5] 《学前儿童社会教育》，李辉编，东南大学出版社，2016 年； [6] 《儿童社会性发展及其培养》，李幼穗编，华东师范大学出版社，2004 年； [7] 《儿童社会性发展》，张文新，北京师范大学出版社，1999 年